身教重于言传

家长对孩子的影响是潜移默化的

孩子的生活习惯是您长久的行为和熏习而决定的，这些是老师是给不了；

孩子的积极主动，是您的一言一行、潜移默化影响而决定的，这些老师也是给不了的；

而孩子的自尊心、自信心，是您正确的鼓励、确认而决定的，这些还是我们的老师给不了的；

孩子的爱心、责任，是您的付出以及言传身教而决定的，这些老师、学校也是给不了的；

我们孩子的付出能力，孩子是否爱劳动，是家长们你们是否能够放手，是否不替代孩子的成长而决定的，这些老师也是给不了；

孩子的情商，与人交流的能力，是您平时待人接物宽容豁达传递给孩子的，这些老师们也是给不了；

孩子的学习动力、学习兴趣，是家长们自己，您的学习态度以及学习目的是否正确而决定的，这些老师也是给不了的；

孩子们是否有爱心，是否善良，是家长对孩子们是否给予正确的爱而决定的，这些学校、老师都给不了。

《大学》里有一段话：物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。在教育孩子的路上，我们不要本末倒置，要正本清源！

感恩红霞老师的分享，在孩子成长教育的过程中只关注自己想要的，从来没有考虑过孩子是否真正的需要，更没有考虑过孩子的感受，现在想想确实挺后悔的。父母是孩子的第一任老师，身教重于言传，父母对孩子的影响太大了，父母的言行举止无时无刻不在影响着孩子，我们的一些行为和习惯潜移默化的种植在了孩子的心里，我们只关注孩子的学习成绩忽略了孩子成长所备的能力，还对孩子各种的抱怨指责，却从来没有发现是我们的错，收藏红霞老师的这段话，每天都要读一读时刻提醒自己。