心理现象研究（五）感觉和知觉

        一 、 影响心理发展的三个基本要素

相伴一生的：

1、遗传素质。

2、社会生活环境（及个人经                                            历）。

3、教育（及继续教育）。

终身教育

        二、感觉  知觉

感觉：

        客观事物的个别属性（即：最初的认识）在人脑中的反映。

知觉：

      客观事物的整体（即：进一步的认识）在人脑中的反映。

例如：眼前放着一盆花。

      感觉：花，红色，香味。

      知觉：噢！这是一盆红玫瑰。

      感觉知觉，不可分割。

      三、人的适应性

      由于外围环境，对人的持续作用，使人自觉地适应这种环境。         

        四 、感觉的适应性：

        视觉、听觉、嗅觉、味觉等都具有适应性。

      （即：人的心理具有适应性，习已为常。）

      正如：入芝兰之室，

                  久而不闻其香，

                  入鲍鱼之肆，

                  久而不闻其臭。

      五、知觉的规律

      1，差异律（两种事物的明显对比，容易被人知觉）。

        2，组合律，（很有规律的事物，容易被人知觉）。

        3，活动律，（活动的、突出的事物，容易被人知觉）。

        如：白布和黑布、街上整齐的队伍、黑夜的流星。都很容易被人知觉（容易引起人们的注意）。

        感觉和知觉的水平，随着人年令的增长，知识的积累，阅历的加深而提高。