今天吃了两只“大青蛙”

        亲爱的们，千万不要被我的这个标题吓到哦！可不是真的吃青蛙，我没有那个胆量，同时也不会忍心伤害它。

        昨天家长会上听了梦菡妈妈的时间管理的分享和推荐，早上跑步时就迫不及待地听了叶武滨老师的时间管理课程，回到家就列下了今天一天要做的事。遵循集中精力做最重要和最难的事情的原则，我为早上定的目标有三个：1.完成《童年的水墨画》教学设计。2.书本批注。3.工作室本期“个人专业成长愿景”整理。如果按照难易程度用星级评价的话，应该分别为五颗星、两颗星、两颗星吧。这样的安排就是有意将最难的任务安排在最前面，也就是在精力最充沛的时候挑战高难度的工作。大概用了一个小时左右第一项任务完成，虽然感觉有修改的部分，但大的设计构架已经完成。原来完成一项具有挑战性的工作心情是那样的轻松和愉快。接下来的工作就完成得更加顺利和轻松了。十一点之前所有任务完成。

        下午首先安排的具有挑战性的工作是我推迟了将近半个月都没有去做的——《纸的发明》的“装修”。这个内容是寒假里跟“凤凰语文网”一起备的课。从前期的学习，到后来慢慢一步步做出的导学案、课件、作业单，真的是一个非常烧脑的过程。最后一步就是就是“装修”，也就是要对自己所做的教学设计从各个方面进行阐释和解读。沈站长针对这课提出的问题也非常的全面，从单元语文要素落实的梯度到在文中的具体提现，从木棉的薄片是否属于纸的探究到文章语言是属于说明性的还是描述性的分析。刚刚看到这些题目真的感觉头大，但今天下午真的硬着头皮去做时，大概四十分钟左右就完成了，心情大好！

        原来好好的合理规划真的可以让工作和生活变得更加轻松。那明天我要吃的“青蛙”是什么呢？给工作室把教案设计模板做出来难度指数五颗星，书本批注难度指数三颗星，班会课教案书写难度指数三颗星。

        美好的明天，明天见！