为声音插上情感的翅膀一一记高一(2)诗歌朗诵会
时间:20018.5.29第二节晚自习
地点:高一(2)班教室
今天周二，照例是我在二班的晚自习。
今晚年级统一进行单元测试，好在只用第一节晚自习，第二节我们可以按照原计划进行诗词朗诵了。只可惜时间太赶，朗诵是需要宽松的氛围的。也没有时间布置黑板，黑板上那些一堆堆的作业通知的背景确实不够浪漫。
为声音插上情感的翅膀一一记高一(2)诗歌朗诵会
这是乎德，上学期学习《雨巷》时，他的创作博得了大家的重量级赞叹。
瞧，自信的唇，被佳词妙句拔弄着。
他的眼里储满了大漠的诗意。
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张睿朗诵的是《雨霖铃》。
科代表的她，豪不怯场。
暮霭沉沉楚天阔:低缓，凝重，悠远！够味儿！
亮晶晶的脸，亮晶晶的眸。
为声音插上情感的翅膀一一记高一(2)诗歌朗诵会
王雅婷诵《念奴娇 赤壁怀古》
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对，不急，稳一稳，吸吸气。诗人的沉稳。
上片，激情澎湃，雄宏壮美:乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪！仿佛浪花飞溅着。齐鼓掌。
下片，遥想之味浓:遥想公瑾当年，小乔初嫁了……轻扬，舒缓，春风得意味十足！尾部转调好:人生如梦，一尊还酹江月。似有无奈，也似有洞透之洒脱。
高手！她胸中自有一腔热血在！赤子之心！
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大家有点太闹，重定规则:4人小组出一作品。先定人，再定作品，再讨论诵法。
有猜拳的，有举手的，有自荐的。
再定作品，4人帮助分析朗诵技巧。
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按顺序来。
李政家，牛业明:《念奴娇 赤壁怀古》
首先是李政家和牛业明。哇！李政家！大家惊呼着，好像久别重逢似的。虽然羞涩了点儿，读诗的脸颊，泛着亮光，你再用书遮也是遮不住的。牛业明落落大方。
你俩，再入境些，让脸上亮光再多一些吧！
为声音插上情感的翅膀一一记高一(2)诗歌朗诵会李政家，
王兴永:《满江红》
三十功名尘与土，八千里路云和月。对，就得舒缓一点，厚重一点。
莫等闲，白了少年头，空悲切。对，带点劝诫，带点忧伤，再慢一点就更好了，还有那个表情……要是给你一把大刀，就好了！
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侯怀兴~辛文琴组合:《蜀道难》
那凝望的，肯定是蜀道最高处，或者是耸立的连峰，挡太白之鸟道。
那低首吟咏的，是百步九折的岩峦，是扪参历井时的小心翼翼。
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问君去时何时还？嗟尔远道之人胡为乎来哉？
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他们俩配合默契，先女生后男生各独诵一节，渐入佳境。
剑阁一节:合诵～～一夫当关万夫莫开！有气势了。
合诵，有了朗诵的形式变化，顿然如春风吹来。
崔洋:《沁园春 雪》
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于志海，石琰:《沁园春 雪》
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也是合诵，好形式当多用！
先合诵。再分别诵，石一于一
刘鸿:《将进酒》
作品有难度，敢挑战，有勇气！
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张子璇:桃花庵诗
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田宜乾:《满江红》
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运静怡，毛佳敏合诵
运，诵一毛，和唱着，轻柔清新如春风拂来
合诵，又诵一和唱，最后合唱
好形式！诗歌本来是可以歌唱的。
还可以舞蹈呢，歌咏之不足，手之舞之足之蹈之！
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翟言，谢超合诵:《江城子密州出猎》
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成昊:《定风波》
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李倩，温丽萍组合《雨霖铃》
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常昊受到大家的热情推荐，欣然上场。
常昊《江城子 密州出猎》
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最后，老崔诵读了《我愿意是急流》（裴多菲）。
点评
最佳笑场一一李政家
最佳组合一一李倩
最佳重音一一侯怀兴
最有礼貌一一崔洋
最洪亮声音一一刘鸿
最有创意一一运静，毛嘉敏
最勇敢诵读一一石琰
后记
同学们有很高的参与热情，尽管时间仓促，尽管很多同学的朗诵还不是尽善尽美，但是大家都很投入，都在用心表达着诗人的那份特有的情怀，轻重舒缓，高低抑扬，我们和诗人无限靠近，夜晚和诗意一起沉醉。
大家还想推荐更多的同学上台展现，无奈时间有限，只能说铃声也是一首未写完的歌，有空再续吧。
回想，我对活动组织的推动和沟通不够得力，应该和科代表多交流，例如人选，作品，诵读指导等，都应该积极沟通一下，活动将会给大家带来更多的影响和熏染吧。
优秀是一种习惯。以此自勉。
