每日反思103:我还是帮了那个学生

2025-02-25

前几天写到一件事，我从一个学生的作文中知道了一件事。

她过年收到了压岁钱，绝大部分交给妈妈了，只留下100元想给自己买些文具等可心的物品。可是，弟弟趁她不注意，拿走了那仅剩的100元买了烟花爆竹，放爆竹还炸坏了她的新衣服。

她有些委屈，向父母倾诉，爸爸却说弟弟小，用了就用了，随手拿起半瓶过年未喝完的饮料递给她，说就此扯平了。

她说我也不是心疼那压岁钱，可是弟弟已经五年级了呀，爸爸和奶奶总向着弟弟，会惯坏他的。

从她的作文中，我还是读出了她的忧伤与忧虑。懂事的女孩！

我不知道她的家长是因为她是老大还是因为她是女孩才这样偏袒弟弟，也不知道这是她的错觉还是实情，于是找她谈谈，并建议她找母亲谈，请母亲帮忙跟父亲沟通或干脆自己跟父亲谈谈。第一个周末过去了，她说没谈。因为跟母亲谈没有用，母亲根本管不了父亲；跟父亲，她不敢。她的语气有些黯然，我问需要帮助吗？她点点头。

我说我犹豫过，问自己是否越界。想来想去，周末我还是拨通了这个女孩父亲的电话，道明身份后我把我了解到的情况与我的感受讲给她爸爸听，并给了她父亲一些建议，比如找女儿谈谈解开心结，比如以后尽量公正对待两个孩子，照顾老大的感受。

这个星期，小C告诉我父亲已经和她聊了，聊了很久很久，还讲了一件弟弟抢她零食父亲批评了弟弟公正处理的事情给我听。

我告诉她，遇到事情憋心里不是解决之法，及时沟通才是解决之道。你看，父母并没有想象的那么难以沟通。她点头，脸上有了淡淡而羞涩的笑。然后我发现，帮助了一个学生，自己其实很快乐。