绘本讲师训练营【55期-3】4/21阅读原创《朗读手册I》

55007昭坤 中级绘本讲师第3轮打卡

《朗读手册》

作者：吉姆•崔利斯[美]

翻译：陈冰

出版社：新星出版社

今天朋友带8个月的宝宝来家里做客，朋友问及如何给八个月的宝宝阅读，于是特别分享《朗读手册》朗读的不同阶段的内容。

书中提到“研究证明，儿童早在8个月大时就能够对声音和字形进行长期记忆了。接触语言最多的孩子将有更好的机会掌握最好的语言技巧。”

其中作者特别重申其观点“为孩子朗读的目的不是为了培养超级婴儿。这样做是为了激发孩子已经具备的潜能，创造亲子之间的亲密纽带，并在孩子和书籍之间搭建一座快乐的桥梁。他们可以通过这座桥梁，成长为真正的阅读者。”

针对婴幼儿的家长，当家长为孩子朗读时，孩子正常反应是什么呢？书中作者做了非常详细的解答：

·孩子4个月时，由于行动力有限，只能用耳朵听或用眼睛系因此孩子只是个被动的听众，此时家长可能会认为给孩子朗读十容易。

·家长应用手臂环抱孩子，要使他感觉亲密，而不是感到行动受限制。如果你在给孩子朗读绘本，应该让孩子看着书上的图画。·到6个月时，孩子可能对抓书咬书比听故事更感兴趣（虽然他也同时在听），此时，要用磨牙玩具或其他东西转移他对咬书的兴趣。

·8个月时，孩子可能更喜欢一直翻书，而不是静静地听，此时应顺着孩子的好奇心随他翻阅，但家长不应就此完全放弃朗读该书。

·12个月时，孩子开始变得喜欢帮你翻页，指着书上你说的某个东西，甚至能恰到好处地发出动物的声音。

·到了15个月开始学走路时，孩子变得一刻都停不下来，所以必须慎重选择阅读的时间，不能阻挠他对周围事物的好奇心。

几乎所有此类研究都发现，婴儿看书时的注意力平均只能维持3分钟，然而每天数次的阅读，通常可以使一天的阅读时间累积到30分钟。虽然有些一岁大的孩子可以一次听30分钟的故事，但那只是个别的情况。

随着婴儿渐渐长大，很早就开始读书给孩子听的家长会感到很轻松，他们不用强迫孩子阅读，只要指着书页上的某个东西，孩子自然而然会专心地看，并学着分辨父母的声音是低声细语还是兴奋的语调。孩子的专注能力并不是在一夜之间就可以建立的，而是通过一分钟一分钟、一页一页、一天一天的努力逐渐建立起来的。

一旦孩子开始对书上的图画和你的声音有所反应，你就可以开始和孩子谈书，而不只是照着念而已。给小孩子朗读不应该是单独且被动的体验。尽可能多地让孩子和你以及书本进行互动。你可以通过提问，或者插入些评论，来和孩子交流。