批评教育

早上看到一个简友的评论，说充斥着批评教育的家庭，是不幸的。

这句话让我想起来了小时候各种被批评打击的画面。

学习好：你没妹妹长得好看（确实没妹妹好看）。

懂事节约：家里还能指望你这点钱发财(小时候撑死攒了几十块钱，确实养不了家）？

毽子踢的好：就是喜欢些费鞋的运动（可能是很费鞋吧）。

不喜欢凑热闹：你又不是阁楼大小姐（对红白喜事真没兴趣）。

凡此种种，总结起来就是一句话：你做的不好，活该被批评，你做的好，那他们要找你的缺点去和别人的优点对比。

反正是比不过，比不过。

我不知道我现在的习惯性讨好别人，跟这个有没有关系。

有时候，如果遇到一些亲戚或者朋友不待见我们的，我会选择视而不见，虽然是很生气，但是遇到时选择原谅。

而老公非常不喜欢这样，他很明确的告诉我：既然他们看不起我们，我们又不指望他们生活，干嘛还要去讨好他们？

我反驳说我没有去讨好，只是觉得没必要放在心上。

可是老公的反复诉说，也让我反思：很多时候，我好像是有点习惯行性的讨好所有人。

希望所有人都能接受或者喜欢我，而这是非常错误的一个想法。

毕竟就是人民币，也有人视金钱如粪土。

小时候的这份打击式教育，让我很自卑，缺乏对自己的认识，希望通过讨好，或者说扮演一个老好人，而让别人喜欢我。

潜意识里，别人对我有很多不满，我要放弃各种棱角，争执，去迎合别人。

所以我一直很害怕冲突。

这也让我有时候觉得活着很累，失去了生活的乐趣。

昨天去培训时，老师举了一个例子，来说明优点和缺点的互补。

一个房子处在闹市，很吵。

差的销售员就觉得：这肯定卖不出去，吵的人都没办法睡觉了。

而优秀的销售员说：既然吵，说明人来人往，不会黑灯瞎火，会不会有些胆小的姑娘，对安全的要求较高，而对吵要求较低，所以这种人会优先选择这种房子。

可见，吵--仅仅是这个房子的特点，而这个特点既可以是优点，也可以是缺点，要看你怎么理解。

而我的父母，都选择性的用缺点来看待我。

这导致我一直都不自信，经常低落。

希望做父母的人，每个人都能多看看孩子优点的地方，少提点缺点吧。