D7+四组苏苏+《如何有效阅读一本书》复盘
2020-02-16 本文已影响0人
苏苏21
第二次阅读此书,去年阅读纯粹是摘抄,拼凑300字读书笔记,为了完成任务而完成。而今年都是思考后有感而发,更侧重于书中知识在生活中的应用。
此次阅读,通过每天看其他书友的笔记,明白了自己的不足,写文没有结构。
改进:要有一条主线。
如,我见~我思~我行
旧知~新知~行动。
第二次阅读此书,去年阅读纯粹是摘抄,拼凑300字读书笔记,为了完成任务而完成。而今年都是思考后有感而发,更侧重于书中知识在生活中的应用。
此次阅读,通过每天看其他书友的笔记,明白了自己的不足,写文没有结构。
改进:要有一条主线。
如,我见~我思~我行
旧知~新知~行动。