孩子，在我面前，你哭是没有用。

早上的时候，邻居大妈带着大孙子来我家玩，和大妈聊天的时候，孙子独自走进了里面的房子，从储藏柜里拿了一辆尚未开封的玩具小车。回来坐在游戏垫，我说这车速度有点快，难以控制，最好不要玩。呀呀学语的孙子执意要拆。

可能家庭教育的界限感太不明确了，大妈扭头转向我，让我表态。我很直白，用孩子能够理解的方式跟他对干了起来，他不松手，我黏得更紧，他根本抢不过，于是他就大叫了起来，我也跟着喊了起来。小孙子因为没有碰到过我这种强而有力的对手，哇哇大哭起来！邻居大妈可能因为我的“不懂事”带着孩子讪讪回家。

这件事情吧，孩子有不当之处，家长应该明确教育的界限及时制止，孩子不懂，难道家长也不懂吗？遇上这样的情况，还想做和蔼可亲的奶奶，就是奶奶的不是了。我终究是个外人，我管或者不管，怎样都是错。我可以预知评论中肯定会有人骂，30好几还跟孩子一般见识，要脸吗？我也感受到，因为我的这番表演，邻居大妈可能会小半年不来搭理我。

可是这有什么办法呢？家人可以对孩子非常爱护，尤其是隔代亲，但是离开了家庭，外面的世界不会容忍。该做什么，不该做什么，讲话怎么讲，吃饭怎么吃，外面的世界会有虽无形但统一的标准。孩子年幼无知，但是家长都是过来人，我们要告诉他。

孩子是天生的外交官。他了解自己所长，了解家人所怕，知道自己的那一个行为、那一个举动可以成功让外人折服，从而满足自己的需求。他希望整个世界围着他转，所有的人封他为王。他需要的是你无条件的所有满足。

但是他的要求合理吗？他的玩具堆成了一座小山丘，光是小车就可以开个小型车展。孩子能玩的，终究只有三、四辆，而更多的成了落满灰尘的垃圾。我每次看到邻居大妈，她总在为孩子的吃饭担忧。经常是大妈哄着孩子，乖乖，来吃一口，孩子却只是含在嘴里，过了一会儿，再把嘴里的东西吐出来。这个现象看似孩子的问题实际上是家长的责任。

大妈时常夸奖我家女儿乖，喂她馒头吃馒头，喂她米饭吃米饭，好像从来不挑食。可是你知道吗？她的这些是在我看似无情的管制下，就说今天吃米粉，女儿看到要坐餐桌先哭了一场，那我怎么办？我的工作会因为她的哭声而停止吗？不会，我继续，把她抱紧餐桌然后给她寄上安全带。女儿继续哭，我就等着，等到她停下来的时候我再喂。喂了几口，她拉着我的手又要求抱抱，我爸见状就怪我不通人情，女儿见人帮腔，就更委屈了，硬是挤出两滴绿豆大小的眼泪来。我依然保持着自己的节奏，安静地看着她，过了一会儿，估计她一个人“独角戏”讲累了，居然破涕为笑，就这样，吃吃停停，哭哭又吃吃，一日一日，吃饭要坐餐桌的习惯慢慢地也就来了。

所以，我女儿在外似乎很乖，不怎么哭。因为我从来没有强化过她的哭，她也从而没有因为哭得到了任何好处。相反，每次哭完之后都是她展开笑容表示友好。

总而言之，乖孩子是父母强化出来，熊孩子也得益于父母日积月累的培养。