给六（2）班家长的一封信:父母改变，孩子改变

六（2）班的家长朋友们:

    你们好！转眼咱们相处时间即将满两个月，这段时间的相处，我感受到了各位家长为了孩子倾情付出，感受到了各位在孩子教育问题上的各种无奈，感受到了各位对班级工作的支持。

    最近家长们还是比较关心孩子们的学习生活情况的，时常会有家长与我聊天时问起孩子的近况，这是我非常欣慰的，你们对孩子的关爱更让我看到了孩子们的未来更加美好，我也更关注孩子们的长远发展，为此我在咱们班开设了生命成长课程，其中包括男生课程、女生课程、心理辅导课程，以培养有温度、有责任、有担当的男孩，培养、自尊、自爱、自信的女孩为目的，咱们班的孩子都非常棒，在这些课程的影响下，都在朝着好的方向发展，每个人都在努力变得更好。

    每次跟大家分享孩子们的一些有意思的事、一些关于育儿方面的知识，大家都会夸赞我如何如何用心，如何如何负责任，如何如何对孩子们好，在此，我特别感谢大家，这是对我的工作的认可。不过，我所做的事不值得夸耀，因为这是我的本质工作，这班的学生我早已把他们当成自己的孩子，我相信我们学校的老师都跟我一样，甚至比我还更加认真负责，只是每个老师教育的方式方法不一样而已。

    但是有一个事实各位家长必须能够有非常清醒的意识，就是无论我再怎么负责，再怎么努力，陪伴孩子只有一年的时间，在有限的时间里能够给予孩子的帮助是非常有限的，这也是为什么开学到现在我花了比较多的时间开展家庭教育培训以及分享活动，因为你们才是陪伴孩子一生，帮助孩子更好地成长的那个最重要的人。非常遗憾的是，大部分家长并不如第一次家长会所说——愿意为孩子付出全部，也就是说大家都有“父母改变，孩子改变”的意识，但能付诸行动的家长是极少数的，比如每次我们的家庭教育培训参加的家长并不多，总是以工作忙为借口，甚至连孩子在学校学习生活情况都极少关注，为了孩子的教育愿意去学习去改变的是少之又少，还美名其曰:都这么一把年纪了，还学什么？呜呼哀哉，孩子出生在这样的家庭何其不幸？

    不知道大家有没有这样一种感觉，我们上陵的发展近20年来正陷入一个死循环——搞叉车吊车成了祖业，儿子接着爸爸的叉车吊车做，爸爸接着爷爷的叉车吊车做，至少两代，多则三代，做着做着就把未来给做死了。那么，应该怎么改变这种现状呢？还是得从孩子的教育做起，而要改变孩子又得从我辈做起，从改变教育理念做起，从实实在在为孩子付出做起。从长远来看，我们要为改变我们的家族而努力，而要改变整个家族，需要我辈的努力，下一辈的努力，下下一辈的努力，也就是说可能需要好几辈人的改变，才能带来整个家族的改变。难吗？难，如同愚公移山，几代人前赴后继；也不难，从读一本书起，从每个月回家陪孩子做起。

  咱们的家长共读群依旧在，家长共读分享会依旧在进行，而参与的家长有个非常明显的体会:自己的改变，带来的是孩子实实在在看得到的改变，孩子正在朝向美好！

    亲爱的家长朋友，您还在观望吗？您还在质疑您的学习能力吗？行动起来吧！从能做到的地方做起，从能改变的事做起！只要您愿意！同样，我也愿意竭尽所能！

        您的朋友:吴敏华

      2021.10.30