如何培养孩子的观察力？

据早教专家的研究发现，观察力作为一种有计划、比较持久的知觉，在孩子3岁以后会逐步形成，到7岁左右就会基本定型。

在此期间，父母对孩子观察力的培养要有耐心，还要注意方法，在日常生活和游戏中帮助孩子学会抓住事物的特征。

1.观察前，让孩子明确观察目的

孩子在观察中，有无明确的观察目的，得到的观察结果是不相同。比如，带孩子去公园玩耍，观察花花草草。孩子有的放矢地去观察，从中得到更多的收获。

2.观察过程中，培养孩子掌握合理的观察顺序

观察过程中，父母要告诉孩子如何看，先看什么，再看什么，指导孩子抓住事物的主要特征进行观察。比如，去动物园看大象，边看边提问题，如大象的身体大不大，牙齿长在什么地方，鼻子有什么特点等。经过有意识的启发，孩子才能学会正确的观察方法。

3.教给孩子用多种感觉器官参加观察活动

多种感觉去亲自感受，效果更佳，留下的印象更深刻。比如，色彩、形状、声音、气味等，让孩子看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，甚至尝一尝。

4.观察过后，要求孩子口述或者记录观察结果

口述观察结果，或用文字记录下来，会大大促进孩子观察的积极性，并使观察过程变得更仔细、更全面。