我和我的孩子们2

      高三的第二天，依然早起，熬粥、洗澡、清理卫生间下水道，帮二毛洗袜子，和中午莜面，抄写《论语》，备课作文主题“劳动”。

    上课、升旗、腾讯会议。

      二毛数学老师发来微信，数学试卷分析。

      读书《特别狠心特别爱》，二毛拉琴，大皓交流，午休。

    下午上午又路遇二毛数学老师，聊到了习惯的重要性，决定一个孩子未来发展的除了智力，更多的是非智力因素，所以习惯培养真的很重要！

    跳绳、备课《红楼梦》，批作文。

    书记交流。

      教室自习。

      学生沟通:张馨月宸、郝楚羽。因为昨天值日的事情和之前的一些遗留问题，需要沟通，其实是在解决遗留问题，今天若谷博士提到的当我们集中精力搞发展时，历史的遗留问题就会随之而消失，这个用在班级管理和家庭教育中也是可以的。

      跟张馨月宸的交流中谈到了关于信念价值观的问题，娃认为，世界是不公平的，有些人生来是要吃苦的。而我表达了世界确实看起来是不公平的，其实对每个人是公平的，你付出多少，就会收获多少，我们的努力可以改变我们的现状。大概是每个人经历不同，所以形成的观念也不同，只是希望孩子们能有一种积极的正向的观念，永远别放弃努力！

      放大光明，减少黑暗。

      今日的心得:有问题一定需要及时沟通交流核对，不能间隔时间太长，容易产生隔阂！

      高三学子日子是一天天过的，需要一点点记录一点点提升。

        今日收获:

          1.二毛开始午休。

            2.有问题发生及时解决。

            3.完成了劳动的作文备课和印制。

          感恩老公的积极上进！