亲子教育正面管教之旅亲子日记

10月15日,星期一,阴雨(鼓励践行打卡第85天)

2018-10-15  本文已影响2人  春天里的紫苏
10月15日,星期一,阴雨(鼓励践行打卡第85天)

一回家,婆婆就兴奋地要我看崽今天的作业,说是写得好。

没回家之前,我已经通过QQ群了解了今天布置的作业是给没在身边的亲人写封家书。我还在想,他会写给谁呢?

一年级暑假时,他已在我指导下给安安表弟写过封信了。这封信他又会写给安安弟弟吗?

可能是我和婆婆对小孩期望值不高吧!每次他取得一点点小进步,我们就心满意足。

没有比较就没有伤害!这次也是这样,我看完他写给安安表弟的信后也表示满意了。才刚上二年级的小朋友,还能对他有更高的要求吗?

崽崽今天的表现持续好到爆棚。晚上,他安静地坐在书桌前做我给他买的习题集。

他问我,我可以先把每课的连线题做了吗?

我说当然可以。不一定要一课一课按顺序来,想先做哪题就哪题,怎么愉快怎么来!

没有要求他一定要在规定的时间做完规定的题目,没有规矩,没有压力,做题目只是种好玩的游戏,大人、小孩都轻松,还效率高,也未尝不可!

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