《G领导》

入职后的我第一个晚自习给学生放了两节课《中国通史》。

政教处主任来视察，把我叫出去:

“你怎么安排晚自习的?”

“两节课考试，两节课给他们看《中国通史》。”

“不能这样子哈。上晚自习学校是给你们钱的，你不能把两节课都给他们看这种电影。顶多放十几二十分钟与教学有关的视频。最多三十分钟。”

“这是与历史有关的。我想让他们在上课之余看《通史》补充一下历史知识。”

“英语老师还说给他们看英文电影让他们认识单词提高口语呢。有用吗？不是说有英语单词就是与教学有关的。”

“但《中国通史》的确与历史有关。”

“你不要说这些。就是不允许。我看你刚来不了解学校的规定所以跟你说一下。下次不要这样了。”

…

“好的。我知道了。”

《中国通史》都不让放，真是服气。

期中考试他们历史进步很大，想奖励他们看两节课电影。但是有点担心领导又来视察把我叫出去训话。纠结了一会，学生说其他老师也经常给他们看两节课电影，我回想了一下，好像的确是。就给他们放了。

原本想给他们看历史有关的电影，但是他们说想看恐怖片…看在全班都想看的份上，就纵容他们一次。结果又出事了。

的确，允许他们放恐怖片是我作为老师的不对。但是作为领导是不是也应该先了解清楚情况！

那天晚上教务处主任巡视了一下，走了。

然后政教处主任上来了，先在窗户上看了一下，然后推门而入。表情严肃到好像我不是放了电影，而是我干了什么十恶不赦的事。

“木木老师你出来一下。”

把我领到楼下。然后看着站在教学楼前的教务处主任对我说:“程主任找你。”

“好的。”

战战兢兢走到程主任面前。

弱弱地叫了一声“主任。”我以为他看到我给他们放恐怖片了。没想到…

“什么时候了还给他们放电影啊？你知道马上就要联考了吗？你课上完了吗？进度赶完了吗？”

“在赶。”

“在赶进度就敢给他们放电影啊？你知不知道这个学期要把课都上完。”

我当然知道，但是我也知道大部分学科都不可能赶完进度好吧。作为管教学的领导心里没点数吗？

“晚自习我讲了两节课练习。然后因为他们期中考试考得比较好，所以就奖励他们看两节课电影。”

“这个没有奖励。只有继续努力。”

不给马儿吃草还想马儿跑，真是厉害。

“因为他们说平时其他老师也会给他们看电影。所以我才给他们看电影。”

“你不要跟其他老师比。你历史作为主科就应该好好上课。”

那英语和语文不是主科了?所以他们可以放两节课电影?

心里很生气，完全不想理会。

然后他又开始逼逼叨叨:“你现在教学怎么样我们都还在担心，你有时间给他们放电影啊。”

不想理会。某个老师的教学能力大家有目共睹，麻烦先管管那个好吗？学生对我的教学目前很满意。

“你要是想在这长久地呆下去就好好干。当然你想在这混日子也可以。”

已经气到眼泪掉下来了。稳了稳情绪点点头，哽咽地说:“知道了。”

刚好下课铃响了。

“去吧。”

我头也不回地走了。yd。

我以为上次的事已经足以让我认清领导的面目。没想到…

今天晚上英语晚自习，两个英语老师给他们放两节课电影，然后人坐在办公室。政教主任巡视完以后走到办公室问其中一个老师:“今天是你的晚自习是吗？”

“是的。”

“怎么安排的呀？”

“前面两节课让他们做试卷，后面两节课给他们看电影。”

“一定要放与教学有关的电影哈。你一定要把光一下。上次程主任特意强调了这个事情。”

“好的。”

一旁的我:呵呵。

您老记忆真的太好了，上次的事还记得呢？那您记不记得第一次跟我说晚上不能放电影啊？还特意说了英语老师放电影的事！程主任说不能放与教学无关的电影，那上次怎么不是一直说我不该放电影！您们倒是说我不该放与教学无关的电影啊？

上次学生跟我抱怨领导怎么样怎么样我还制止他们，让他们不要那样想那样说。真的是太无奈了，我怎么能那样呢？因为他们有些行为真的很气人啊。怎么忍得住！

这或许也是作为老师的无奈吧。明明心里也清楚，但是碍于身份还是得说违心的话。但这和领导的双标的行为是另一回事吧。