又聆听了一个孩子的故事

小吴，上课老喜欢讲话，属于那种停不了嘴的家伙。但他的性格是真的让人讨厌不起来。当你想要发火时，他会对你卖个萌；当你课堂上讲得最欢或是最吃力的时候，他会突然打一个响响的饱嗝，逗得我们发笑……

今天晚上，我终于忍无可忍，把他叫到了教室外面，问：“为啥你总说话？”他假装面露难色地回答：“老师，无聊啊。我控制不住……”接下来是一顿说教，此处省略……聊着聊着，我想起了他有天给自己找上的麻烦，我岔开话题：“你很害怕你爸爸对吗？”他平淡地调侃：“喝醉酒的人，见人就打，谁不怕啊……”我突然意识到，这孩子能长这么大，不容易。我说：“那你也不容易，挺可怜的。”然后，他给我展示了，脚踝上被父亲用啤酒瓶割破的伤口……我好震惊，除了同情和可怜他，我别无他法……

因为自己常年醉酒家暴，导致母亲离开，两位兄长年少出门打工谋生计，造成自己的孩子无比痛恨自己的父亲以至于想要断绝父子关系，这样的情况，在我看来好无法想象……我的生活真的比他们要幸福。同时，我又在想，作为科任老师，我能做什么？怎么做？怎样才能引导他不重蹈父亲的覆辙？因为我担忧，这个孩子如果不借助读书的机会，这学期毕业就出去打工的话，我怕他也会爱上酒精地快感，把父亲加于他身上的伤害延伸到自己的后代身上，这是多么可怕的恶性循环？我该怎么引导？