2022-06-11

2022-06-11  本文已影响0人  吕永敏

冰山作业

一.事件:中午聚餐,大家吃不到一块儿去

二.应对:指责一致性

三.感受:心烦,生气,平静

四.对方的感受:平静

五.想法:

1.本来就六口人,也不是太多,有喜欢吃涮羊肉的,又不吃这个味儿的,怎么安排啊?心烦

2.怎么哄怎么说都不能实现一起吃饭?特别生气

3.人各有志带妮去吃螺蛳粉,然后再赶到饭店去涮火锅,做出这个决定,烦躁的心平静下来

4.

六.期待:

1.自己对别人的期待:各自迁就着一起去吃饭

2.自己对自己的期待:理解孩子

3.别人对自己的期待:一直不吃涮火锅,你应该知道接纳

七.我的模式:意见不一致,无力

八.我深层次的需求:爱与被爱,被认可,我很重要

九.我可以做些什么来满足我深层次的需要:疗愈内在小孩儿

十.生命力:向下

行禅:双腿轴,活动开了就轻松了。

食禅:瓜子,香,脆,甜

呼吸禅:闷,呼吸不顺畅

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