家庭教育要有合力

2021-02-21  本文已影响0人  王连勇

      孩子是我们家庭的未来,“父母之爱”也是这个世界上最伟大的爱,但如何去“爱”似乎也是每位家长都曾迷茫过的问题。

    先看看一个“熊孩子”的故事吧。

      一个小孩,非要他姥爷的帽子戴,然而他姥爷是秃顶,就不想摘下来。小孩不遂心就大哭,他一哭 ,他妈妈觉得不太好,就打小孩屁股,姥爷一看外孙子被打,就心疼的把帽子摘下来,给小朋友戴上了。小朋友戴上帽子,小朋友眼泪还没有擦干,回头就跟他妈妈说:你看我戴上这个帽子,像你爹不?

      有点冷,熊孩子的想法你永远猜不到,本则童言无忌,孩子说这句话本身倒没什么,关键是我们能不能由着孩子的性子惯孩子,我们惯孩子是不是会惯出一个个“小祖宗”。这位小朋友的妈妈还是知道这一点的,没有让孩子有求必应,有的家长则恨不得为了孩子“上九天揽月,下五洋捉鳖”,孩子指挥一切,还自以为很“民主”,保护孩子个性。

      “我的孩子最聪明”、“我的孩子最乖”、“我的孩子从不撒谎”、“俩个孩子闹矛盾,那一定是另一个孩子错了!”……每一个熊孩子的背后一定至少有一位“用心良苦”的家长。

        家庭教育要形成合力,妈妈注意了,孩子姥爷不注意,照样会给孩子的“熊心”成长提供沃壤。

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