用力学习

这件事你必须干

2017-03-27  本文已影响21人  王晓龙的学习史

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学习,是我们能够活下来的基本方式,也是我们活着的最直接证明。当然,对学习的理解不同,自然就会对这样的话做出肯定或质疑。

可以把学习理解成从不知道到知道的认知升级过程。就此而言,每个人都是“持续学习者”,只是方向不同,深浅各异而已。

即使那些根本不学习的人,也是在被动地学习,身处的环境会迫使他们做出应激反应式的学习。因此,每个人终其一生,都伴随着”学习的焦虑“。很多身为父母者,自己不学习却为下一代的学习操碎了心。这种焦虑感有时竟然是他们负面情绪的最大来源。

这个时代变化太快,稍有懈怠就被远远地落在了后面。很多家长要孩子努力学习,考取一所好大学,从此走上一天人生的”快车道“。但他们没有意识到,他们”知识观“恰恰成为孩子人生快车道的最大障碍,因为他们把学习看成是一个有终点,可以一劳永逸的事情。

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知识从来都是有功能呢,并且这个功能是可以看得清清楚楚的。

曾几何时,考大学,跳龙门是普通人改变命运的最有效方式。很多人通过上大学从农村来到了城市,从农民变成了城市人,完成了几代人都未曾改变的命运。知识改变命运,鼓舞着一代代的学子寒窗苦读。

可是,经济的发展,社会的进步,需求的多样,让吃饱穿暖几乎已经是人人都可实现的目标。如何让生活变得更美好,在迅速变化的时代更好地捕捉机会,创造财富,为下一代提供更好的发展平台,是现代人的基本目标。

目标的变化赋予了知识更大更强的功能,同样地也对学习知识的人提高了更新更高的要求。”知识本身越来越成为一个具体的利益“,知识就是创富的工具。

2016年是内容创业的元年。很多大V通过写作、演讲让自己瞬间实现了财富自由。知识就是财富,知识变现的速度越来越快,量级越来越大,知识网红李叫兽推出的“14天改变计划”一天售罄,掘金200万;罗辑思维推出的一个个知识型付费栏目,让那些才高八斗的穷秀才,立时腰缠万贯。别说读书没用,是你不认真,没读好。

可是,总有人不失傲慢地这样想:

这两方面的事例每天都在上演,随时都可以拿出来一大把反驳、质疑”知识有用论“。那是因为现在知识,已经不是“一份耕耘一份收获”的等价安排,而是通过不断地学习积累让知识的爆发性价值改变你的生活,帮助你实现阶层的穿越。

这个世界就是这样——运气总是垂青于除自己之外的任何人。直面现实,我们只能相信自己会交好运的同时,把目标、方法、行动联动起来,在不断地试错中让自己的生活变得更好。如果已经找到了目标、实现的方法,那就不要在选择更好的方法上浪费时间,行动就是最好的方法。

3

如果你相信知识可以创造财富,那么哪些知识才能够创造财富?如何才能学习到创造财富的知识?

简单地说,就是要学习有用的知识。那些通过学习,能够运用到生活中去,并且让自己的生活发生实实在在改变的知识。**改变命运的从来都不是知识,而是那些通过知识提升了的能力,才真切地改变了一个人的命运。

面对信息爆炸的现实,在碎片化的时间里学习创富知识,首先应该改变得是对学习的认识。

以往的知识学习主要通过老师教,跟书学,以求形成一个完备的知识体系。这样的学习方式主要是为了应付在考试中得高分的好方法。《狡猾的学习方法》中对这种学习方法有精彩的论述,要想考试中得高分,最取巧的方式就是做“老题”——历次考试的真题。

要学习创富的知识,用这种方法就不太灵了。目标决定了方法,既然不是为了应付考试,那么用取高分的方法去学习,无异于南辕北辙,虽然最终或许能到达目的地,但道路漫长艰辛,得不偿失。

对这样的知识最高效的学习方式是:

每一个领域都有前行的人,而这些前行的人在前行的过程中往往会遇到无数的“坑”,并且又从那些“坑”中挣扎了出来。他们知道如何从小白快速成长为大咖。牛人就是知识的载体,知识已经被他们淘洗、分割成随时可以登上大雅之堂的盛筵。尽可能地和牛人在一起,在社交中学习,在多个维度上打消知识的壁垒。

我们要学习的知识是“有用”的知识,因此最好的方式就是把知识"用“起来,在用中学,在学中用。这是我们与生俱来的技能。只是在时间的折磨中让我们竟然忘记了”最重要“的事情。

想想我们是如何学会走路,说话的?

我们学会走路、说话的过程,并不是先学发声学、力学那些高深的理论知识,而仅仅是从模仿开始,先走起来,张开嘴,至于走的稳不稳,说的好不好,是不是符合力学、发声学的规律,管它呢!

同样的,我们从小学到大学学了十几年英语苦不堪言,最终却是听、说、读、写全面不会。这是因为在学走路的时候,我们的注意力放在了”用“上,而在学英语上我们的注意力却在”学“上。

我们注定是活在未来的人。未来不过是当下的积累,而在不过是过去的积累。身在知识创富的好时代,好好学习让知识成为提升能力的催化剂,以终身学习者的姿态,拥抱这个美好可期的世界。


我是王晓龙,一名持续学习者,欢迎关注微信公众号:王晓龙的学习史

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