与爱同行之感悟
2019-11-14 本文已影响0人
聪杰心理顾问工作室
前天下午，合肥四十六中初三，《性健康与我们》主题讲座如期开启……
在和小伙伴们承诺保密原则以后，真诚、开放、坦诚、欢快、幽默、热情的互动开始了……
整场活动以游戏为主轴，穿插着性知识、性别差异、性健康、性安全等元素……现场可以用爆棚来形容，有些小伙伴热得只穿一件短袖体恤！而我需要不停用之前约定的止语的方式，让小伙伴们安静下来……
原定五点半结束的活动，在小伙伴们一再坚持下，一直延续到六点不得不结束，我离开教室时，大伙依依不舍的情绪依然把我感动……
邀请我的班主任告诉我，这是他们学校破天荒的第一次有关性的讲座……
晚间，几位家委会的家长请我和他们一起共进晚餐，席间，自然聊聊下午的性健康话题，只是很快话题就转向孩子们的学习状态、学习态度和学习成绩，自然，90％的时间，都在讨论如何提高孩子的成绩的议题，这可以理解，毕竟孩子都要面对中考了……
几位家长的共同点，是特别关心孩子学习成绩的细节，前天下午正好是孩子们期中考试结束，家长们开始关注孩子在哪些地方答错题了，有些该拿到的分数没有拿到，遗憾之情写在他们的脸上和一字一句上……
可以想象他们平常和孩子交流时的情景，我没有过多参与他们这些讨论，只是问:等孩子们高三毕业，背着行囊渐行渐远的时候……看着孩子的背影，作为家长，我们期待孩子身上带着哪些特质？家长们很快回复:坚强、自立、担当、责任感、抗挫折能力强、感恩……接着，我弱弱地问:在孩子们在家的时间里，我们是否有意识地训练孩子们需要具备的这些特质呢？此时，家长们沉默了……
是呢，孩子的学习确实需要关注，上述的特质才是一个孩子安身立命的法宝……
与爱同行之感悟
与爱同行之感悟
