什么是知识付费，就是1%的知识+99%的智商税！
在正式的分享出来之前，大叔实在憋不住想发一篇吐槽文，吐槽“得到”大V订阅号里的一篇文章。
事情是这样的：前几天在朋友圈看到一篇某商学院的文章，标题非常的吸引人：
《只用了这一个方法，他让可口可乐销量翻了两番！》
这简直是神操作，吓得大叔赶紧去拜读全文。
不得不提一下，这位老师的“5分钟商学院”在得到的学习人数不少。基础篇（199元）+实战篇（199元）共有超过33万人在学习。老师也很实在，两个大课程共计666讲（332讲+334讲），量大实惠。
回到主题，我们来看看，让大叔看得虎躯震了又震的原文。
开门见山，老板真是性情中人，KPI下的这么随意，张口就是翻两番。大叔的心咯噔一下就提到嗓子眼了，不禁为这位小兄弟的职场前路捏了一把汗。
咱们接着往下看：
牛啊，摆个地龙就能轻松完成KPI，能实现翻两番的奇迹。对此，大家有没有疑问？
反正，大叔有一大堆的疑问：
第一，关于KPI的准确表达。
老板给的KPI，到底是哪块渠道市场的销售收入翻两番？全渠道？全国商超？某省？某市？某单店？
小兄弟一开始就没有交代清楚。很危险啊，如果领会错了老板的意思，小兄弟小心掉坑里啊！
第二，关于地龙的实施。
如果是全市场的业绩翻两番，大叔用右脚的大脚趾想了3秒钟，觉得光靠摆地龙是不行的。
能够实现摆地龙，需要有场地面积，便利店是不可能，即便是大型商超，也不是都可以让可乐摆地龙的。
即便是场地面积条件符合，摆地龙也要面对一些商场和消防管理要求，如影响推车的行进，又或达不到消防管理要求的话，地龙也没法实现。
大叔在魔都混迹多年，很少看到可乐摆地龙的情况发生。可能是大叔孤陋寡闻了。好羞愧！
第三，关于翻番的科学释义。
汉语词典对于翻番的释义是数量加倍。“翻n番”就是乘以2的n次方。翻两番是4倍。不知道这位小兄弟表达的是不是做到4倍销售业绩。
现在，我们做一个简单的小学算术题：
问：有10个店，其中5个可以摆地龙，5个不让摆地龙，要实现总销售收入4倍，那5个摆地龙的店要做到增长几倍？
>精彩的留言墙！
对于摆地龙做到销售收入4倍的神奇操作，大叔实在是难以理解。于是，给订阅号留言，也希望能够学习一番。
公众号的运营很快就让我的留言上墙了，并且给出一个让人更晕的解释。
好吧，希望地推人员加油，锅已经备好，能不能完成4倍业绩就看你们了。
在文章下，有一些精彩吐槽，看得出是有真正实战经验的。
当然，也有更多拍手叫好的，能量满满的精彩留言。
怎么样？看到这里你是什么心情？
你以为这个分享就此结束了吗？
不，别着急退场，原文又免费赠送了一个大彩蛋！
来，怀着一百万个好奇，和大叔一起往下看下一个神奇的知识点。
看到这里，大叔不禁想到，这是事实啊。当年读小学的时候就老是分神，下课去小溪抓螃蟹，要抢乒乓球台，悟空和弗利萨到底谁厉害，黄金圣斗士为什么干不赢5小强，每每分神再看看胸前的红领巾，顿时羞愧不已，这个样子怎么做社会主义接班人。
必须要好好的看一下解决方案。而且大叔的朋友郝大力家的孩子，眼瞅着要上小学了，这个世纪大难题，得要让他知道啊。
看完作者的解决方案，大叔惊呆了。大叔当年不缺台灯，唯一缺的就是在书桌前面放玩具啊。
不知道这位作者是怎么理解孩子的，反正大叔当年，给一个小汽车玩具能玩一天，一本《七龙珠》或者《圣斗士》能看到翻烂，看完了，还要拿白纸去临摹上面的人物。玩20分钟再回来做作业，不可能的。
或许是大叔的自制力差，这个方法大叔当年肯定做不到。（关于为什么大叔小时候做作业特别难聚精会神，而玩游戏能一直玩，行为心理学其实有答案的，在大叔即将开写的主文会做分享）
说说大叔当年的做法，为了不挨揍，大叔在小时候和父母有约定：看完动画片去做作业，做完作业就可以玩玩具，看漫画。
所以，大叔在每个时间段都极其珍惜这一段时间，专心做好眼前的这件事。只存在提前做完作业的情况，不存在边做边玩的情况。
另外，大叔当年的班级也有个独特的设计，家长会上优秀作业会拿出来做展示，方式也仅仅是放在一个桌子上，家长们自己翻阅。
很幸运，第一次展示的时候，大叔的作业入选了，从此，为了继续留在那个台子上，大叔的作业每次都认真做完，字迹都不敢潦草。（这个模型，在后续更新的系列中谈《上瘾》这本书的读书分享会提到，简单的说就是“触发+行动+奖赏+投入=最终上瘾”，大叔对于被展示优秀作业就上瘾了）
不知道哪位父母愿意试试作者原文的方法，总之，大叔是不敢推荐给好朋友郝大力的。
知识付费，你到底在为什么买单？
在此，我又想到了在2019年初，两个知识付费大号开启了跨年演讲，网上吐槽声一片。尽管知识付费越来越火，但被质疑和吐槽也越来越多。甚至有一些粉转路，转黑。
当然，其中不排除有好的内容，但是，大叔看下来，很多所谓付费商学院的套路，就是喜欢渲染单点解决问题，小技巧解决问题，而不是一个整体的思考逻辑。他只引导去去看锦上的那朵花，而此时你忽视了背后那整张锦。
我们要学习技能吗？ 一定要！
但到底要学什么，怎么学？斜杠大叔力推不妄跟风、独立思考的能力，点线面体的思考方式。
回到可口可乐销售收入翻两番的事情，市场营销有个非常经典的4P策略可以用。
（4P由美国营销学杰罗姆·麦卡锡教授在20世纪的60年代提出）
大叔举一些市场上常见的例子。
在产品上：可以做突破，如改进瓶体设计，实现单位毫升的销售价格提升，减少成本。
在价格上：可以针对竞品建立多样的价格体系。
在推广上：比如增加一些营销点，如文案瓶，增加和明星/网红/KOL的合作，增加新的IP，利用好节日营销等等，都能提升销量。
在渠道上：针对不同类型的用户，不同场景，做渠道策略，可以做渠道下沉，如深入到乡镇，渠道拓展，如炎热的夏季，在专车里配可乐，如在体育场馆配功能饮料的自动售货机，扫码可取，积分兑换平台的合作等等。
做市场营销，避不开4P理论的应用，更多情况是整合4P应用。相信每个公司的老板都希望看到员工更综合的思考能力和更全面的解决问题的能力。
最后的说明：本文的标题，明显是一个错误的观点，是标题党做的事，即便是我引用的这篇文章里有一些问题观点，但在该号其大量的文章中，也不乏一些精彩之作。
大V刘润老师也说过要做一个拥有全局观的人。
总之，成长不易，赚钱不易，为了提升技能，为知识付费本无可厚非，但如果交了智商税，就费钱又费时了。
最后，做一个预告，斜杠大叔真正的系列分享，将于4月1日上新第一篇。我们一起聊一聊《行为设计学》。我们只分享干货，斜杠大叔本号的分享不收费，不收费，不收费。
准备了近三个月的读书手账，终于要成文和大家见面了。很开心。
敬请期待，欢迎吐槽。
关于斜杠大叔老邱
斜杠大叔老邱，80后中年人，计算机硕士，毕业以后未入猿圈，加入科技传媒从事编辑工作，后转型做营销策划。大叔在媒体、游戏、众筹、投资和创业里斜杠，做过一线的工作，也带过团队。知道一些内幕，操过一些盘，做过一些千万级案子。
喜欢咖啡，文艺范。斜杠大叔这个号会从我的读书分享开始，暂时只想分享一些技能型的书，看了就能上手解决问题。不定期的斜杠到美食和音乐及其它领域。咱们边谋生，边谋活。
目前大叔只想做点纯粹的事，求商业回报的投资人请勿扰，谢谢。
愿意多聊的加大叔个人微信，不保证每个人的每个问题都有的聊，得看大叔个人兴趣。
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这是斜杠大叔的第1篇文章，希望大家能多留言，给大叔提提宝贵意见，让大叔写出更好的文章献给你们。
