儿童的奇妙的想象

随时随地有的是材料。单凭一块木头或是在篱笆上断下来的树枝（要没有现成的，就折一根下来），就能玩出多少花样！那真是根神仙棒。要是又直又长的话，它便是一根矛和一把剑；随手一挥就能变出一队人马。克利斯朵夫是将军，他以身作则，跑在前面，冲上山坡去袭击。要是树枝柔软的话，便可做一条鞭子。克利斯朵夫骑着马跳过危崖绝壁。有时候马滑跌了，骑马的人倒在土沟里，垂头丧气地瞧着弄脏了的手和擦破了皮的膝盖。要是那根棒很小，克利斯朵夫就做乐队指挥，同时也就唱起来；随后他对灌木林行礼：绿的树尖在风中向他点头。

他也是魔术师，大踏步地在田里走，望着天，挥着手臂。他命令彩云：“向右边去。”——但它们偏偏向左。于是他咒骂一阵，重申前令；一面偷偷地瞅着，心在胸中乱跳，看看至少有没有一小块云服从他；但它们还是若无其事的向左。于是他跺脚，用棍子威吓它们，气冲冲地命令它们向左：这一回它们果然听话了。他对自己的威力又高兴又骄傲。

                                   （罗曼·罗兰：《约翰·克利斯朵夫》）

作者简介：

罗曼·罗兰(Romain Rolland，1866年1月29日-1944年12月30日)，1866年生于法国克拉姆西，思想家，文学家，批判现实主义作家，音乐评论家，社会活动家，1915年诺贝尔文学奖得主，是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他的小说特点被人们归纳为"用音乐写小说"。另外，罗曼·罗兰还一生为争取人类自由、民主与光明进行不屈的斗争，他积极投身进步的政治活动，声援西班牙人民的反法西斯斗争，并出席巴黎保卫和平大会，对人类进步事业做出了一定的贡献。

评：

幼年的克利斯朵夫天真烂漫，幼稚又富有想象力，作者用抒情的笔调对他的心理活动的描写惟妙惟肖。前段描写克利斯朵夫拿着一根木棍就可以发挥想象力，长而直的棍子想象成剑和矛；柔软的棍子想象成马鞭；很小的木棒就想象成乐队指挥；真的是想象力丰富。

第二段想象着云彩听他的话，不听就顺着云彩，总要让云彩听他的，想象着他很有威力。儿童的自娱自乐式的玩耍写的笔下生辉，笔法自然而流畅。