积分制得到孩子的认可

阳了之后对自己的生活还是有颇多的影响，尤其对陪孩子做作业、陪娃玩总是提不起兴趣。更多的借口是我不会、我不想、我好累，家里都已经靠我赚钱了，还要让我再把家里的所有事情都承担下来吗?

那不得把我累死啊？我又不是嫁到老公家里来扶贫的！

自己索性不做了，世界也照转！（心里默想，虽然自己在搞这个在搞那个，但总觉得自己的学习能力不如老公的、自己也不能像老公那样做到每天做重复的事情，在学习考试上，他更应该有话语权）

每天打印作业、陪孩子做作业就成了他的分内事情。

但孩子有的方面还是没有朝着我们期望的方向发展。

老公上班的时候顺便带我到单位，几分钟的交流时间也多是关于教育孩子的。

不管是正面管教、还是优势累积、亦或是罗森塔尔效应，都是让大家关注到好的一面、积极的一面。

老公总是无时无刻的点出孩子的存在的问题的，尤其是对女儿，她对老爸心生怨恨。就在车上的几分钟，跟老公讲了培养孩子的奖励机制以用来引导孩子。

不过几句轻飘飘的话，比我以前大吵大闹还有作用。当天晚上，老公就跟孩子提出了积分制进行奖励的计划。

积分制的奖励，在孩子小的时候我也曾做过。当时做了很多圆形的、5cm直径和3cm直径的两种规格的纸板。做好了什么事情就奖励小的，十个小纸板换个大纸板，三个大纸板换个一个完整挑选的自主权。

孩子的积极性空前高涨。积累纸板的速度也越来越快，慢慢的这件事在我心里也形成了一种担忧，没有了奖励，孩子还会继续下去吗？这件事也就慢慢的淡化了。

老公用EXCEL制作了表格，并同孩子们商量好哪些事情做到会有积分奖励、哪些事情做不到不得分、还有哪些事情做了会扣分。得到了孩子的积极响应。

周一试行第一天，孩子原本不想做的事情，都积极去做，争取积分了。

我也要反思。孩子明确跟我提出要求，拒绝我每天讲道理超过三个，否则就要罚钱。我认为我懂很多道理，就拼命的想输送给孩子，希望他们以后不要吃亏。

但是每个孩子生下来的时候就是完满的，他们的处世方式才是值得我们学习的、天真而天然！孩子拒绝家长总是讲道理，大人拒绝领导总是讲没完没了的大道理！孩子喜欢听故事、玩游戏、在兴趣中进步，大人也喜欢听故事、玩乐中成长。

愿每个孩子、每个人都能被正确的方式相待！而这被人如何以待又都取决于自己。