故事法则

100天卡片写作第八天

课程:核聚——思维编程

【故事法则——牛人≡有故事的人】

一个核心

故事＝起因＋过程＋结果

三个金句

牛人＝充满故事的人                                庸人＝充满事故的人

我们可以接受失败                                    但是不能接受没有故事的失败

一切知识皆故事

我们为什么喜欢故事？

其中一个原因就是:

能知道因果关系

所以故事性强就有可读性

比如我们做一件事情

事情的起因是什么？为什么想要这么做？

准备怎么做？做的过程是怎样的？结果又是怎样？

这就是一个最简单的故事了。

我们的任何一次学习也可以故事化

我们为啥要学这个东西？是因为喜欢还是因为工作的需要？

开始做准备定目标，量化学习过程

学习过程是什么样子？

结果是学会了还是没学会？

没学会是为什么？找原因——改进

学会了又是为什么？找原因——坚持

于是呀！有了这个故事模型

就会发现自己的经历里有很多可发掘的故事，虽然不想电影小说里那样跌宕起伏，但贵在真实流露。

比如我昨天和我姐坐公交就发生这样一个事

公交站刚好在我们哪个小学对面，我们等车的时候又刚好是放学时间……所以人有点多……而我姐抱着一岁多的孩子……我们就等他们上完了我们才挤上……上去我们刚站好，

就有一个小姐姐给我姐让座……可是这小姐姐刚一下座位……另一边一个七八岁的孩子立刻就爬上座位了……小姐姐瞬间无语……有点儿不爽的跟这孩子的奶奶说……这座位我是让给这抱娃儿的，你把他抱起来嘛，结果他奶奶却说这位置又不是她坐的，孩子做的不关她的事儿……这小姐姐就很生气了呀！准备再跟她理论一番……我姐见状连忙跟小姐姐说算了算了……这时另一个小姐姐见状……让我姐去坐她哪儿……这时哪个不算老的老奶奶把她儿子抱着做……而让我姐座位的小姐姐一直站着到下车……而我姐就幸运的坐着到站……

这个小小的让座，体现了多个人物的心里活动，有第一个小姐姐的爱心与气愤，也有老奶奶的自私……也有孩子的天真……