连环画

前两天，在网上无意间看到几张图片。这几张图片，是小时候经常所看的连环画《隋唐演义》上面的。图片上的绘画，线条流畅优美，人物形象逼真，画面清晰可观。

看着这几张连环画的图片，我的记忆一下子回到了过去。

我的童年和少年，是在上个世纪八九十年代度过的。那个时候，物质精神都匮乏，全然没有现在社会这样丰富多彩。在我们这些农村孩子里，当时流行看连环画。连环画是学名，我们俗称画书，或者小人书。连环画里的内容，大都是些历史演义故事。这些故事生动有趣，图画下面的文字，简洁通俗，深受小孩子的喜欢。而且，小人书携带起来很方便，拿上几本，往口袋里一装，想什么时候看就什么时候看，一点都不受限制。

上初中那会，班里流行看连环画。尤其是男生，只要那个同学拿到连环画，立马全班同学都能看遍。有些同学性急，上课都要偷看。好些时候，被老师发现，没收了书本，还要收拾一顿。不过，被没收的连环画，要不了几天，老师定会奉还。我们猜想，老师估计也喜欢看连环画，要不然在还书的时候，怎么会问班里谁还有书。

我喜欢看历史演义之类的连环画。《隋唐演义》、《岳飞传》、《三国演义》、《薛刚反唐》这些经典的连环画存书，给我留下了深刻记忆。从这些历史演义小人书里，我喜欢上了历史。由于喜欢看，我贫瘠的精神世界，由此变得丰富起来。记得，当时我有一个小本子，专门记载一些连环画上的英雄人物。比如《隋唐演义》当中的十三杰，《水浒传》当中的一百零八条英雄好汉，《三国演义》里的五虎上将，这些所谓的知识，成了我向其他同学卖弄炫耀的资本。这种深入灵魂的记忆，直到现在，我还能把从连环画当中所看到的知识，记得清清楚楚。

看连环画的过程中，有许多乐趣。我不仅看书中的人物故事，而且对其中的图画感兴趣。于是乎，一有时间，我就把连环画中自己喜欢的画面，用白纸蒙在上面，然后拿起铅笔进行描绘。画到高兴处，能呆呆地待上一整天。还有，受看连环画的影响，我喜欢了听评书联播，知道了单田芳、刘兰芳等评书艺术家。一到假期，每天中午十二点，就拿着父亲那台破旧的收音机，等候着听《三侠五义》、《水浒传》等长篇评书联播。

在看连环画的中，我结识了好几个少年挚友，其中郑同学是对我影响最大的。郑同学家里有许多连环画藏书，基于这样的原因，我和他成了好朋友。郑同学为人真诚，具有侠义之气。他最喜欢看的就是《隋唐演义》，一有时间，他就给我讲其中的故事情节，有时还会把从评书联播当中听到的精彩片段，自己声情并茂地演绎出来。上初中那会，我家离学校较远，是一个住校生。而郑同学家就在学校附近，一到冬天，天寒地冻，宿舍里冷得睡不着，郑同学就会把叫到他的家里。郑同学的爸妈很热情，不仅给我做好吃的，还把热炕烧的暖暖的。郑同学把自己藏得连环画拿出来，在热炕上摆了许多。就这样，两个爱看连环画的少年，坐在热炕上，在连环画的世界里徜徉！

除了借看同学的连环画，自己也会买一些。先开始，父母亲不大支持，后来他们见我特别痴迷，也就会给我一些零花钱。于是乎，一点点地，我也有了属于自己的连环画存书。这些书我用心地收藏着，直到十年前搬家的时候，从老家的屋里拿出时，已被可恶的老师糟蹋了。

随着时代发展，连环画已成为了历史的回忆。当现在的孩子们闲暇时忙着玩游戏、刷抖音时，我都有着无限的感慨。我不时地心里想：现在的孩子，如果读我们那个时候的连环画，该是多么美好的事情呀！