随想25
2023-10-15 本文已影响0人
兔小小
数学不好的学生把题做完就算结束了,而数学好的学生在做完题后,会审视自己的答案,思考其是否合理。
不要拖延……要获取反馈,弄清楚是什么在起作用。
这远比试图创造一些东西,然后相信自己把所有事情都做对了要好得多,因为你不可能把所有事情都做对。
数学不好的学生把题做完就算结束了,而数学好的学生在做完题后,会审视自己的答案,思考其是否合理。
不要拖延……要获取反馈,弄清楚是什么在起作用。
这远比试图创造一些东西,然后相信自己把所有事情都做对了要好得多,因为你不可能把所有事情都做对。