践行十个优点法4

记录两个孩子今天的十个优点：

儿子：

1、有梦想：他说想要去上世界上最好的大学，长大要当一名宇航员。

2、有爱心：看妈妈在熏艾叶，问“烫吗？”

3、专注：听爸爸讲“考试技巧”的时候，慢慢专心起来。

4、善于沟通：不再和妹妹争吵、争抢，而是用询问的方式、商量的语气达到目的。

5、自我调整能力强：上午在爸爸这受了委屈，中午还主动跟爸爸打招呼。

6、做准备：为明天考试做好准备。

7、进步：被老师表扬这段时间进步很大。

8、唱歌：共同选定《我爱我的家》为家歌。

9、做家务：中午没事把客厅地板拖了一遍。

10、多元思维：跟妈妈玩“黑见白”的游戏。黑是坏事，白是好事，要在黑中发现白，就是在坏事中看到好的一面。这个让我特别惊喜。

女儿：

1、唱歌：一起学唱《我爱我的家》。

2、做家务：跟妈妈一起剥蒜。

3、自控：没有看平板和手机。

4、温情：妈妈回来给妈妈一个大大的拥抱。

5、礼貌：来客人了主动打招呼、告别 。

6、求助：晚上睡前要喝水，轻声叫爸爸帮忙。

7、午睡：恢复午睡习惯（可能跟下雨有关系）。

8、主见：自己选要穿什么衣服。

9、游戏：跟哥哥玩游戏，不会轻易就哭了。

10、收拾玩具：自己收拾玩具（尽管只完成一半）。