了解大数据时代的生物信息

伴随着清晨的阳光，我们继续微分基因实践之旅。早上赵老师介绍了测序技术的发展历程，我们了解到一代的基因测序设备并不完善，因此二代在此基础上研发出较多设备帮助人们去进行研究，现在的三代已有了较多的仪器，能够测得更多的基因序列，具有很高的准确度。测序技术经历了一代、二代和三代，历时数十年，在这期间，微分基因公司为测序技术发展做出了突出贡献。

测序技术发展史

我们知道实验室中，除了科研人员，最必不可少的当属实验仪器。大大小小的实验仪器整齐有序的摆在实验台上，抽屉里，方便找到并使用。实验室上到操作流程，下到过道都有着严格的规章制度，每周一次的整理打扫等清洁工作也十分重要。这也反映了作为从事基因方面需要的严谨认真。

实验室常规仪器发展史

下午的活动更加注重时间参与性，相比较昨天的观摩，今天的我们走进了实验室，走近了操作平台。穿上实验服，带上头套口罩，近距离接触实验操作。经历了实践操作我们感知科学实验并不是件易事。

实验操作

不知不觉我们的实践旅程已经进行了一大半，安徽微分基因科技有限公司的工作人员给我们详细介绍了生物信息概论内容，无缝连接生物信息学的最新进展，李河南老师给我们详细介绍了这一学科的基本理论、常用生物学数据库的基本内容和使用方法以及生物信息学在基因级分析、蛋白南组学研究和其他领域研究中的应用。本次活动的目的是使我们掌握生物信息学的基本概念和基础知识，学习生物学家或计算机科学家考虑问题和解决问题的方法。接下来的是朱老师的医学遗传学概论。主要从医学遗传学的作用，基因的本质和作用，遗传的细胞学基础，染色体畸变与染色体病，遗传的基本规律，遗传病的传递方式及发病风险估计，遗传病的诊断、治疗和预防等进行详细解读，用浅显易懂的语言描述深奥的遗传秘密，体系完整，内容丰富，既具科学性、思想性又有启发性、趣味性和实用性。

生物信息概论

下午的时候我们依旧来到实验室内，全副武装进一步研究，在前一天的基础上增加了实验的深度和难度。

实验操作