🌹李惠毓育儿分享第33篇——视觉系统发展对孩子学习生活的影响”

 

🌹李惠毓育儿分享第33篇——视觉系统发展对孩子学习生活的影响”

测评的过程中，我们经常遇到因为视觉失调产生的困扰，尤其以超过6岁的学龄孩子居多。究其原因就是很多家长把儿童视力的好坏作为衡量眼睛功能的标准，认为只要视力好了，眼睛就没有问题。其实，这种理解是片面而错误的，视力只是视觉功能的一部分！

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      说说测评中常见的症状：刚上小学一年级，每次抄写笔记或做作业时，总是看一笔写一笔看一字写一字；老师新教的字总是记不住，罚抄10遍20遍甚至100遍到考试时还是会写错；阅读课文时经常发生跳行，漏字，读错等现象！

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      其实，孩子出现的这些现象很主要的一个原因就是视觉发展不完全，手眼协调功能不良，对于平面捕捉整体轮廓有困难，聚焦能力不成熟，找不到相对位置，而这些都是读写，认字，记忆等学习能力的重要功能！造成这些功能不足的原因可追溯到婴儿时期3-5个月的视觉追踪不足，和7-12个月的爬行不足，以及过早（2岁前）、长期看电视，手机等电子产品！

    如果孩子有出现以上类似的情况，建议进行专业测评后了解问题背后的原因，以便更好地帮到孩子。下面推荐几个小游戏——

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