关于孩子

2020-02-22  本文已影响0人  牵着一只小蜗牛

今天大姐来了,每次与大姐碰面谈论最多的就是教育孩子的话题。可能我和大姐的成长经历不一样,我们的教育理念也略有差异。

大姐更倾向于孩子的意愿,我更倾向于对孩子的引导。大姐认为一切都要源于孩子的兴趣选择,而我却认为孩子的选择要在于家长的引导。

其实我们交流多了慢慢就明白教育并不是单一的通道,更多的是多种经验后的总结和尝试。比如沐曦最近的作业指导,我的确有些急功近利,没有注重教育孩子的过程而更注重了结果,致使沐曦对学习渐渐失去信心。其实错不在沐曦,在于我的惰性和随性,没有像大姐一样费心思去教育孩子,而是在不停地偷懒,恰恰是我的偷懒增加了孩子学习的负担,偷懒的教育永远不会多么成功。

可能,我应该改变自己的做法,花心思去引导孩子培养兴趣。“引导”不是简单的一句话,更多的是花心思。就像大姐说的送孩子任何礼物都不如送孩子一身降妖除魔的本领,宠爱孩子不如让孩子经历挫折渐渐坚强。

教育孩子对于家长来说,真的太重要,也太头疼了!我虽是老师,但在教育沐曦的问题上也难免犯糊涂。大姐说辅导孩子的作业才发现有些事情真的不是一个老师就能解决的,毕竟术业有专攻,这也是我恐慌之事。只有保持不断的学习才能使我们跟上孩子们的步伐,才能在教育孩子中不致于被教育。

我始终相信孩子的学习要源于兴趣,但兴趣要源于家长的引导。就像画家的孩子虽不一定是画家,但画画一定不差。音乐家的孩子不一定还是音乐家,但歌唱一定不错。

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