排座位

今天排座位了。

部分学生得了“空心病”，不知道自己要什么，追求什么，不知道理想是什么，不知道为谁而学。

为了鼓励他们积极上进，我采用加量化分，有阅读笔记、书评、读后感、日记等有关读书的行为都会给小组加分，量化分高的小组优先选座位，马欣怡、田雨辰、李卜颖、樊泽园几位开始了他们的文学创作之旅，坚持天天写，周周写，厚厚的创作本就是最好的见证。