二组丰盛日记2019-3-21

2019-03-21  本文已影响0人  黄地hd

2019-3-21

二组丰盛日记2019-3-21

思想: 在卫生间,一边洗漱,一边听樊登读书会。很喜欢这种让自己充实的感觉,心无旁骛,开阔视野。今天,听的是《父母的语言》,感慨良多。主要的意思就是,父母对孩子用什么样的语言,就能极大地造成孩子大脑智力之间的差异,尤其是三岁以前。

跟大家分享两条自己感悟:

第一条:“不让孩子输在起跑线上”这句话家长的理解,有些家长认为三岁前的小孩学不到什么东西,交给老人看着就行,很少花时间陪孩子“话痨”。 三岁以后家长想尽一切办法,把孩子送进最好的学校,这样仿佛孩子就一定可以出人头地,有一条光明的道路在等着一样。其实,这一点是误区的,最无价却“昂贵”的是父母的语言。在孩子3岁以前,父母越是积极的“话痨”,孩子的神经元连接越丰富,意味着孩子越聪明。很多家庭,孩子都是交给电视或者手机,缺少交流,很容易形成不顾他人感受习惯,行为规范更难矫正。父母不要老是抱怨孩子各种坏习惯,先想想自己有没有认真地去教过他。

第二条:使用方法,优化大脑的亲子沟通方式——3T原则

1.共情关注

是指父母在和孩子互动过程中,多在乎孩子的感受,再用语言描述他的感受情感。换句话说,孩子关注什么,父母就关注什么。即便孩子关注的东西一直在变化,父母也应该遵循这一原则,及时对孩子的行为做出回应。

2.充分交流

多跟孩子交流。日常生活中,多和孩子交谈互动。交流的目的不是零散的话语,而是为了让孩子掌握分门别类的词汇,并学会他们的使用方式,让他们的语言表达能力得到锻炼。

3.轮流谈话

为了让“你来我往”的亲子互动成功展开,关键都在于父母必须耐心地等待孩子的回应。从婴儿时期成长而来的孩子可能开始说一些让父母不明白的词语,可能因为是孩子自创的,也可能是由于发音不完整。这时候父母一定要抓住语音信息,认真回应,在孩子回答时多给孩子一些时间,让他们来搜寻回应的词语。这是“轮流谈话”中至关重要的一步。

二组丰盛日记2019-3-21

身体: 嘴上起了两个泡,疼的不敢碰。看来需要多喝水了。

团队: 中午吃完饭看到许多单位同事都在练广播体操。最近也是在一直来回跑,各个板块教广播体操。虽然嗓子喊哑了,但是看到同事们都在认认真真的学习去做,心里很很高兴。这就是团队力量吧。

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环境:最近天气真的是忽冷忽热,昨天还穿着短袖,今天就把外套拿出来穿了,这样下去,会不会感冒。下班路过网红街,随手拍一张。

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