《考霸训练营》打卡笔记2

DAY 1

今天在班级群里听了晴子的分享，非常能引起我的共鸣，关于记单词，在短时间里确实这才是最好的记单词方法。

有些人说记单词有方法，什么联想法，词根词缀记忆法，等等，我觉得这些都是平时积累单词用的方法。对于短时间记忆大量单词并不是实用。像快要考试了，要考研了，得先把考纲词汇全部记下，怎么记呢？最有效率的方法就是:“死记硬背”。把考纲词汇分成几个单元，尽量不要超过15个单元，然后就背，再默写，发现没有背下的重点标记，再背，再默写，直到记下为止。然后再背新的单元。如此循环往复，就能快速突破考纲词汇。

今天听课，背了5+3个英语句子，默写了一遍。刚开始的文章简单，很快就能背下来。明天背新的句子时，再复习。

DAY 2

今天没有学习。主要原因是昨天就回老家了，今天帮家里人收玉米。明天再补课程。

————————————

七步实现高效学习

1.如实面对“不知道”
2.“做”中学
3.意识到许多问题没有答案
4.勇猛精进的行动
5.知识和技能的视觉化
6.把知识解释给孩子听
7.能用一句话归纳

DAY 3

今天收玉米。

干体力活很充实，学习就没有很充实。

只复习了昨天和今天的课程。

做成一件事情的核心就是刻意练习。

《考霸训练营》打卡笔记2 《考霸训练营》打卡笔记2 《考霸训练营》打卡笔记2

DAY 4

今天答疑的时候提了一个问题: 如何让不爱学习的学生热爱学习？

核聚老师回答了我的问题。

1.热爱学习。热爱钻研。学生不爱学习的原因到底是什么？搞明白了，再讲真实的例子给他们听，引起学生的共鸣。

2.在学习上，在帮助问题学生时，要用实力，能力，让学生对知识产生兴趣。例如:精准复述学生说过的话，回答过的问题，发表的观点。甚至一字一句地复述学生想要问的题目。

3.光讲道理是会引起学生的叛逆，要学会用真实经历去教育学生。

DAY 5

今天翻了好几个优卡，确实是有思想，有课程感悟，笔记详细，让人好生羡慕。

可是，“臣妾就是做不到那么完美！”，所以安心学习，做自己想做的事。

今天下雨，正好在家里学习课程。真正学习，摒除假学习。不为别人的眼光，只为自己的内心欢喜。日复一日，功不唐捐。

DAY 6

今天下雨，还是顶着雨干了一天的活。晚上才来学习。

课程核心要义:如何让知识点在大脑里高度清晰?

1.深入挖掘一个点，挖出整个网络。

2.抓住核心概念主导的核心结构。

3.通过模板，构建自己的思维模板。

我的想法: 构建一个英语语法练习体系和一个英语单词记忆体系。语法体系已经想好并且实践了，主要是通过句子来挖掘所有语法特性。单词初步计划是根据词根来深度挖掘单词之间的相关性。

今日学习任务全部完成。

关于默写背诵，本来计划两天一篇，结果由于农活，和低估了学习材料的深度，所以现在定位一周一篇。默写完全没有问题，但是跟读还是需要一定的时间才能练到心口眼手一齐出动。

DAY 7

分享今天复习课程的一点感悟:

两个问题:

1. 课程所教的方法适用于一切自学，那么我可以不让我的孩子去学校学习了，回家自学怎么样？

2. 知识体系，或者有体系的知识，是通过有计划的大块时间学习好？还是利用零碎的时间学习好？

至于问题的答案，还在思考当中。

目前最重要的是，规划好时间，按自己的想法，去严格要求自己，真正做一个自律的人。