汤世声:高考过后,有人欢喜有人悲
2018-06-28 本文已影响0人
想太多女哈佛
持续一个月之久的高考热已经渐渐落幕,这其中有欢笑也有沮丧!那么,为什么会有这么大的差距呢?考高分的秘诀是什么?其实很简单,就是孩子不断学习,及时消化新理念、吃透知识点,在第一时间记忆、掌握并牢牢记住。可是贪玩是孩子的天性,当然也从来就不听从家长教育的观念。而家长呢,重视孩子教育的激情,全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙,微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西......
孩子的差异性天生都有,无奈我们的家长总想走捷径,不思考,照抄照搬,希望替孩子选择一个培训班,经过补课或许真能提高学习成绩。每次补课经过一段时间会发现,补课或许真能提高学习成绩,但是往往治标不治本,这往往是属于“头痛治头,脚痛治脚”的方法。这会导致什么?补课老师教的,孩子会了。补课老师没教的,孩子照样不会。
其实原因很简单,大部分孩子只知道学,而不知道如何学。课堂上,个别老师很少教学生“学习方法”,只是把应该教的知识教给学生,而如何学习全靠学生自己。知名记忆大师汤世声曾说过:“大部分学生学习不好的根源就在于没有良好的记忆方法,所以学习起来很吃力,花费了别人一倍的时间学习,却没有别人一半的成绩,这种现象很普遍。”假如我们的孩子拥有超强的记忆能力,那么孩子的学习肯定丝毫不用操心,科科满分了!
作为父母,我们是一心希望孩子拥有超强的记忆能力。但是,遗憾的是,这些记忆技能,在历史的很长时间内,只有极少数的幸运儿才能了解到这些方法,他们后来都成为了各个领域的佼佼者。