要素

幼习“蜀之鄙有二僧”，及长，知方知彼出处，清人彭端淑《为学一首示子侄》之喻例也。

为学乃至谋事，一者贵立志，一者贵坚持。此为要件。余素之有无，俱不足虑。

然，世人每常轻纵于前者，而苦缠于后者，何故？

有大成者亦少，何故？