家校配合的技巧

学校教育的本质是不仅教而且育。孩子的成长和教育离不开家长和学校的配合，配合好了，好多问题都能解决，配合不好，家长难受，学生难受，老师也挺不容易的。

所以，今天谈谈家校配合的技巧:

一、让孩子感受到父母与老师关系良好

1. 坦诚相见，坦诚交流。

老师见过的孩子肯定比家长多，所以当老师跟家长谈孩子问题的时候，家长一定坦诚，不要遮遮掩掩，纠结复杂的情绪，老师一定能觉察出来。

比如：学生坐在那有没认真学习？学生说了不算，老师去看了就能判断出来，因为学生的肢体语言、表情、眼神、握笔的姿势、拿书的姿势，浑身上下都会绽放出来一种姿势，常年跟学生们在一起的老师，经验非常丰富。

和老师谈跟孩子有关的话题，一定要坦诚相见，坦诚交流，一定不要犹抱琵琶半遮面。否则，老师不但能看出来，老师在心里边也会打一个问号，你这家长啥意思？我一心一意跟你谈孩子的问题，你为啥这样呢？老师天天很辛苦，很忙，所以坦诚，老师也会更重视咱们孩子。

看起来简单的话，细细品味，其实有很深刻的内涵。

2. 向老师说出你对孩子可能有的担忧。

你眼中的孩子可能和学校里的孩子不一样，他为了自己的角色绽放的更好，很多因素的影响下，他真的不是故意的，他不自觉的就学会和周围的人、环境、角色的相处意识，当我们对孩子有这样那样担忧的时候，提醒家长我们要实事求是去给老师反映出来。

即便不确定，也要给老师沟通出来：孩子的哪些问题，我有点担忧，麻烦老师多给注意一下，多给支持一下。老师因为你的细致和信任，一定会这么做的。因为老师的天职就是认认真真推动孩子的教和育。

3. 保持与老师之间沟通渠道的畅通。

保持电话、微信沟通，去跟老师见面。要带上笔和本，这是尊重、认同老师的态度。老师说的你要记下来，给孩子的建议你要记下来。

孩子的优点在学校有的家长看不到，让老师说说孩子的优势是什么？老师一定会客观的告诉你孩子的优势在那里。关于孩子的学科你可以让老师提出来，家长在家里从哪些方面帮助孩子，老师说的，我们要记录下来。

让孩子知道我们和老师的沟通渠道畅通，他不容易钻空子，不容易欺上瞒下，不容易左右逢源，这些词不好听，我们真不想让孩子变成这样的人。

如果家校沟通不一致，沟通渠道不畅通，孩子真有可能变成这个样子。

二、积极参与孩子学校的活动

1. 通过阅读学校通讯刊物，来保证自己随时获得最新学校信息。

你关注学校得的公众号了吗？关注学校发的一些文章了吗？学校有校刊，你有认真的看过吗？我们要从信息里，了解学校发生了什么？我们可以主动的参与一些活动，或者提一下建议。

2. 可以在体育活动项目、家长委员会，课堂辅导等学校志愿者方面提供帮助。

家长再忙，孩子学校的事永远是最重要的 ，下一代比事业更重要。家长全力以赴去参与学校的事，内心会很开心，渴望孩子更好。

比如：心时代父母研究院的王纪琼院长管他孩子的班费收取，还得公示出来，给老师们送书，主动帮老师在班级群里帮忙。他的参与是让孩子内心有力量，有满满的安全感，知道爸爸妈妈是很关注他的班级，他的学校。

3. 与学校分享你的知识与专业技能，发挥个人优势。

尽己所能给到学校支持，替学校真付出了，你会有幸福感。我们必须尊重学校老师，尊重学校的活动，参与的过程就是能量输出，往孩子身上输送力量的过程，孩子会有自豪感。

我们要放下功利心，人是有良心的，从最纯粹的角度，进一步推动学校和班级的各项事务，给到学校最大的支持。

三、促进与老师的双向交流

比如: 老师来家里家访，老师会根据你家的情况给孩子一些实际的建议，给家长反馈孩子在学校的情况。

家长去做学校志愿者，或者运动会的啦啦队，搬运物资，孩子就会稳稳妥妥的安全感，孩子也会有感恩的心。

四、给孩子的老师和学校提供支持

1. 在家里与孩子讨论原则与价值观的重要性。

在家里谈到原则与价值观，我们家长的人生经历中探讨，原则性必须尊重老师，遵循最基本的底线。

探讨原则，该做什么不该做什么，有最基本的礼貌，老师也要有比较强的尊重，这就是我们跟孩子们之间在家里聊，一旦有意见不一致，需要调动起来所有的人生经历，所有的经验智慧，给到孩子一个客观公正的沟通，

2. 在家里，按照学校里的规定规范孩子的行为，保证教育的一致性。

3. 与孩子正面谈论学校，培养孩子积极的态度。

铁打的营盘流水的兵，学校就在那里，一轮一轮的学生从那里毕业，学校肯定有这样那样的问题，我们要从正面去谈。