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绘本讲师训练营【31期】18/21 实践原创3《和甘伯伯去游河》

2019-07-02  本文已影响9人  Lynnzi

29001 吕晶晶

绘本讲师训练营【31期】18/21 实践原创3《和甘伯伯去游河》

《和甘伯伯去游河》

<英>约翰 伯宁罕 文/图

林良/译

启发文化 出品

今天,到龙岗妇幼的儿科去为住院部的孩子们进行一场下午的故事会,《和甘伯伯去游河》是进行的第二本。

绘本讲师训练营【31期】18/21 实践原创3《和甘伯伯去游河》

对象:3-5组孩子和家长,年龄1岁左右到6岁。

目标:1、通过绘本,让孩子们认识不同动物的叫声,感受乐趣。

2、通过故事内容,让孩子懂得规则的重要性。

重点:让孩子学会规则,无规矩不成方圆。

过程:

1、导入:

小朋友们,你们有没有去划过船?划船好玩吗?和孩子一起听音乐一起唱《Row row row your boat》。完了问孩子们,如果我们在船上蹦来蹦去,会怎么样呢?有一个甘伯伯呀,他有一艘小船,有一天,他去游河的时候,发生了一些有趣的事情,是什么事情呢?

2、内容:PPT播放+手持绘本,绘声绘色演绎绘本内容

3、互动:绘本讲解中,让小朋友模仿每一种动物的叫声。当听到

“一开始,大家都很高兴

但是刚过一小会儿,

山羊乱踢,

牛踩东西,

鸡扇翅膀,

绵羊咩咩叫,

猪来回晃,

够招惹了猫,

猫去追兔子,

兔子乱蹦跳,

小孩大吵大闹,

船就翻了”

讲到这,孩子们都乐的哈哈大笑。

最后,甘伯伯没有责备大家,而是邀请他们一起去家里喝茶吃好吃的。

最后,通过这个故事,询问孩子们是因为什么原因船会翻,如果怎么做船就不会翻呢?由此引出“无规矩不成方圆”的规则问题,几位上幼儿园的小朋友都很懂得这个道理。

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3、反思:

小朋友们都听得很认真,也能积极回答问题。要是时间允许跟她们一起来演一演估计更好。

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