刺激到我了

人的智力到底是如何发展的。

小A玩过刀子，用刀子切过纸，划过桌子，甚至割伤过手指；

小B见过刀子，但每次想到碰的时候就会被家长禁止，“刀子危险，会割伤你，绝对不能玩，记住了吗？”被禁止几次以后，小孩B再也不敢碰刀子了。

这两个小孩溜出去玩，不小心被绳子缠住绊倒，小孩A马上在周围寻找类似刀子的尖锐物体割断绳子，小孩B会惊恐大哭。

原因很简单，小孩A体验过刀子带来的感受，智力自然发展；小孩B只是学习过“刀子会割伤人，不能碰”的知识，智力无法发展，发展的是恐惧和制约。

看着这段文字，竟然让我想起我小时候是如何在被指导、被教育和被评判中长大的。体验感、存在感的确不强！