规则从何而来？

今天来聊一聊很多家长的困惑——要不要给孩子定规矩。

那我们需要看一下，真正的规则是怎么来的？

比如一起去听讲课的人，有的人来晚了，他即使想坐到前面来，也不会跟坐在前面的人说，“你起来，让我坐”。

为什么大部分人不会这样做，因为这么做了你心里不高兴，我心里也不高兴。

规则就是这么形成的，因为我能够感受到你的感受，我们都是人，我们都有同样的感受。

规则的意义就是维护双方的感受。规则只有在涉及两个人的感受的时候，它才有意义。

有的妈妈问我，他的孩子都会刷牙了，还要她帮忙一起刷，这样会不会养成孩子不独立刷牙的坏习惯。

我问她和孩子一起刷牙的过程中，你们的感受是什么，她说都很开心啊，我说这有什么问题吗？

孩子如果学到遵守规矩等于难受，那他以后怎么自觉遵守这个规则呢？

如果这个规则让孩子很开心，这就是一个很好的结果。

规则就是这样产生的，两个人的感受都被照顾到，这个时候的规则就等于舒服，当没有人监管的时候，他还是会愿意遵守规则的。

我们说成功的人都特别地灵活，就是他们的规则是从感受中学习过来的，而不是从结论中学来的。

真正的好习惯一定是他不受打扰的时候，内心自然生发出来的状态。

有没有世俗认为的好习惯不重要，好的感受很重要，好的习惯一定是在好的感受的基础上才会保持下来，同时这种保持又不会变成一种僵化。

每一个乖孩子都很可怕，他们一生都在按父母的规矩做事，他们自认为是乖孩子，别人一定要爱他。

当他们遇到巨大挫折，再乖也没人爱，乖的逻辑被冲击到崩塌，会发生很可怕的事情。

每个灵魂降生到世界上，都有一个使命，这个使命不需要任何督促，只需要爱和自由，他自然就会体验。

当我学得越多，我反而越谦卑，所以我相信只要有爱和自由，所有人都会越来越好。

父母不是老师，父母就是看见孩子的那个人。如果没有能力看见也没关系，至少不要打扰他。

孩子所有问题都是我们自己的投射和焦虑，所以真正的爱就是“I see you”，我看到了真实的你，而不是出于焦虑，出于潜在的恐惧看到的我想象投射的你。

父母就是要放弃执着和控制，去真正看到孩子的内在感受，和它在一起，孩子就会真正获得爱，他会变得强大，能抵御未知的风险和危机。

作为父母的我们，需要共同努力，让自己去感受孩子，一起快乐就是标准，健康成长就是规则。

让我们一起在孩子面前做个谦卑的人，大智若愚未尝不是一种幸福的选择。

与大家共勉