1.7拆文 主题：不应该随意责怪老师，老师对孩子的惩罚是一种负责

标题：教育部发声，人民日报力挺：跪着的老师，教不出站着的学生

来源：女儿派

结构：递进结构

主题：不应该随意责怪老师，老师对孩子的惩罚是一种负责任的方式

开头引入

谚语➕提出观点➕结合最新的教育部文件➕提出主题

01：为什么

小标题：适度惩罚，才能让教育变得更有力量

直接提出观点，过度下文➕思想家墨子的案例➕提出观点，分析透彻➕总结主题

02：危害

小标题：老师让位，是教育最大的悲哀

提出观点➕《少年派》老师的案例➕总结主题➕身边朋友案例（负面）➕列举网络案例（负面）➕重申主题（老虎不管他们，不是认同，而是放弃）

03：怎么做

小标题：最不应该被苛责的是老师，最不应该被娇惯的是孩子

列举社会现状➕负面案例➕提出观点➕一句话作为案例➕白岩松金句➕提出观点，总结主题

结尾

钱文忠教授名言➕呼应开始的教育局文件➕提出观点，比喻很经典➕美好的倡导。

感想：根据最新的文件写的文章，观点新颖。