NO.2《学会写作》

      今天要分享的书是刘扬的《学会写作》，这是一本很好的工具书，同时也是一本很好的启迪书。作者在书中不仅提供给我们大量提高写作技巧的练习，还教会我们许多人生道理(大多在例文当中)。

      “写出优秀的文章，给其他人带去能量"，是我打开这本书的初衷。不过，在读完第一章后，我发现它带给我的不只止是这些。

      作者在正式教授方法前穿插了一个写作热身，这样的安排，我很喜欢。它给了我不少启发，让我真正地了解到了写作。

      “想写是一-种自我倾诉”、“赚钱是写作的副产品”、“公众写作，不是作者个人在自High"等等，这些都是我从中获取的新认识。

      63页后(电子书)， 作者主要帮助我们解决了写作的四大难题:

      一、不知道写什么，素材难。这个问题，我也有。上学那会，因为实在想不出来怎么写，经常会去抄作文题目的引子，是故事，就把它当案例来用，是一段特别富有哲理的话，就把它做开头或结尾。说到底就是脑子里没有东西，缺乏素材的积累。书里，作者将素材分为直接素材和间接素材，并主要介绍了积累直接素材的三种方法:感受法、采访法以及笔记法。我个人较感兴趣的是感受法，顾名思义，这种方法就是需要你调动身上的所有器官去发现，去记忆，仔细观察后，用笔描写出来。这种素材最容易积累也最细腻动人，(如朱自清的《背影》，鲁迅的《故乡》)不过我们大家常常忽略掉它的存在。它比较适合写散文，抒情类的，那种观点较强的议论文什么的，我还是建议用笔记法，当然，这仅仅是我的个人建议。

      二、写不下去，没方法难。其实在写这篇文章的时候，我就有这样的状况。作者说这跟是否掌握文章的叙述方法有关，在写作的叙述方法里面，有故事叙述法、金宇塔式叙述法、脑洞大开式叙述法，而这几种方法会锻炼你的表达能力，让你把话说得更清楚。如果你是一个善谈言辞的人，定会比我快速掌握。

      三、写得乱，没词难。这里的词不光是指你的语言，还包括你的行文逻辑。一篇优秀的文章势必会有一个好的开头与结尾，开头是你的门面，结尾是你的呈现，所以，记住这两个逻辑原则:把重要的话放在开头说，让所有的铺垫为结尾服务。而关于开头与结尾的形式，书中提到了很多，有兴趣的话，大家可以去翻翻看。让松散的材料连贯起来，把孤立的内容变成整体这个原则也同等重要，初中的时候，我写了篇作文，上段写得很好，下一段却与它没什么联系，老师在旁边委婉地批注“感觉有点脱节”，其实我写完通读的时候就知道，不过为了不让我那优美的文字无用武之处，我硬是掰扯了下来。虽是个傻事，但也提醒着我们护航文章整体性的重要性。没词难的第二个原因就是大家的基本语言了，语言是文章最外在的呈现，锤炼语言需要我们找到自己的句式，精炼准确用词，认真观察细节，且写好对话，反复修改，让我们的文章活起来。

      四、有内容，但写不出来，没套路难。这里主要给大家讲了几种写作的套用模板，有应用类的，也有表态类的，非常实用，在这方面有困惑的朋友，可以多去模仿套用，说不定哪天轻车熟路后你就可以进行自我创新了。

      463页后，我们跟着作者来简单了解一下这两年发展得如火如茶的新媒体写作吧。“新媒体写作主要有两个特点，第一是针对性强，第二是有方法。虽然从本质上来说新媒体写作还是写作，但它延伸了写作的概念，在写文章之外增加了‘读者分析、细分市场、写作目标、读者互动、蹭热点、自传播属性、风格化、多媒体’等过去写作中很少会提及的理念。”所以要做好新媒体写作就必须搞清楚这八个关键词。不过，这新媒体写作是网络发展的产物，网络有利有弊，新媒体写作自然也有利有弊，因此请大家使好自己的笔杆子，不要辜负了这个人人都可以实现写作梦的好时代。

      最后借用作者的一段话送给热爱写作的你"靠写作获得的自由，是真正的自由，而且获得这种自由的门槛很低，任何人，学习一点方法，经过一点努力，都可以以很低的成本获得这种自由。只是，需要你从现在起，鼓起勇气，迈开这一步。”