我为简书痴狂

    简书更文57天。

    现在的我，脑中所想，心中所念，皆是简书，我为简书痴狂。

    每天都在想把这件事写进简书，那件事写进简书，有时候会罗列出几件事准备依次排开序，今天的明天的后天的，到了明天又觉得有更想写的内容了只好忍痛割舍。

      比如前天就打算好昨天写分书经历的辛苦，昨天写作时却想起了家长热心帮忙分书的种种感动。在这里特别鸣谢董嘉利妈妈，杨山东爸爸，梁静雨妈妈，代书豪爸爸，齐心协力帮我把书分成48包并包装好，既帮助了我，也帮助了其他同学，想来心中无比温暖。

      还有最感动的潇语同学，唯一的一个自己来领书的孩子，由于父母工作忙，一人在家上网课自觉自律。昨天戴着口罩前来拿书，我提醒她“早点回家，注意安全”。过了一会，那孩子又端着一杯浓香的热咖啡回来了，“老师，喝杯咖啡，祛驱寒气”。料峭春寒给我无尽的温暖，我说“潇语啊，如果不是疫情，我一定好好抱抱你，先记着，我欠你一个拥抱……”

    这时，哪里还有分书的苦与累和牢骚？不禁为自己像个怨妇似的自哀自怨而羞愧不已。

    和家长闲聊，隔着口罩也能感受到他们对老师对孩子的期待。他们今天的焦虑无奈何尝不是昨天我所经历的？谁的青春不迷茫，孩子们青春伊始渴望理解渴望更广阔的世界时，我们把他们画地为牢一心只读圣贤书，怎能没有代沟和碰撞？没有切身体验生活的苦，再多隔靴搔痒的说教也是空中楼阁水中望月。

    深深体验过带一个青春期孩子的不易，感同身受知冷暖，所以昨天更文就改为《善良一些，每个人都在苦战》。

    “所有的文字都来吧，让我来编织你们，用热爱的金线，和思索的璎珞，编织你们……”简书可以随心所欲把文字精灵排列组合，娱情怡心做游戏。

    与人纠缠，不如与文字缠绵。

    我写的内容都是自己经历的所想所思，过平平常常的日子走普通的路，没有横溢的才华闪着耀眼个光芒。没有“花溅泪，鸟惊心”的感悟，更没有“读万卷书，行万里路”的历程，所以我写不出美轮美奂的华美篇章，只能写我的小心情小欢喜。

    简书至今6.6万字，码字不易，“谁知文中字，字字皆辛苦”。看着日渐增长的数字，如同看着银行卡的不断增加的财富似的，那是历尽艰辛得来的酬劳，想想就莫名欢喜。

    常常翻看曾写过的文字，偶尔灵光乍现有了更好的描写和抒情就赶紧修改。好文章是改出来的，小学时老师就这么说，我也常对学生如是说。可我们要求卷面整洁，整齐划一，不乱涂改，哪里还能体味到把文章修改的越来越好的喜悦？唯美文与美食不可辜负。简书里，我可以随时修改，改到我喜欢为止。

    前几天走出家门呼吸到了春天的气息，想到“若待上林花似锦，出门俱是看花人”，就把题目改成了“出门俱是看春人”；由“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”改成了“最爱春日行不足，傍花逐柳不须归”……每每改完，心情大好。

    理科的定理定律是本身存在的。如果苹果不是砸在牛顿头上，也许马顿羊顿也能发现万有引力；伽利略不提出匀变速运动定义，也会有其他人提出来。文学艺术是源于生活的创造，除了曹雪芹没有《红楼梦》，除了莎士比亚，没有《仲夏夜之梦》。

      特别喜欢简书的主题“创作着你的创作”，原来我写写小文也算创作，我把古诗人留下的唇齿留香回味无穷的诗词小句加入一点点自己的小聪明，也算创作了，想来禁不住自我感觉良好了。“谁知文中字，字字皆欢喜”。

      简书与头条相比，其实没有可比性。头条是可以评论的新闻，简书是创作自己的作品。可我仍然想拿来比较：头条是咄咄逼人的楞头小子，简书是庄重典雅的谦谦君子；头条是纷乱嘈杂的现实生活，简书是岁月静好的世外桃源；头条是交通拥堵学费暴涨婚姻不幸，简书是环境改善热爱生活梦想天堂；头条是《众生百相》，简书是《新闻联播》……

    念念不忘，必有回响。如果有一天，我老无所依，请把我埋在简书里吧。

   

念念不忘，必有回响