绘本讲师训练营63期2/21阅读原创《爱的语言》

63002蔡丽

      今天有幸翻阅了被誉为“日本图画书之父”松居直先生的著作《幸福的种子》，开篇先生以一个生命话题引申——“活着的意义”！

我们常常教化孩子“好好读书”，

好好读书是为什么？

为了获得好的成绩。

进好的学校为什么？

毕业后有份好的工作。

获得好的成绩为什么？

为了进好的学校。

找到好的工作以后呢？

拥有安定的生活和良好的社会地位，接着呢？结婚生子，继续以同样的方式教化自己的孩子，如此往复循环。没有人教会孩子活着的意义。

幸福到底是什么？松居直先生说：幸福，就是使人幸福，带给别人快乐。只有父母，才能带给孩子快乐，使孩子幸福，而这样的父母才算得上是真正的成年人。他认为活着的真谛？该追求什么？这些从孩子小的时候，父母就应该向孩子灌输，而念书给孩子听，也就是为了传达这些观念。

      书中有一段让我特别感动，松居直先生说到自己从孩子小的时候就给他们念书，文中这样说到“当孩子们长大以后，我才真正了解到，当时我用自己的声音，自己的语言讲了这么多的故事的意义在哪里？我也发现，通过念书，我已经在他们小时候，把一个做父亲的想对孩子们说的话说完了。”亲子之间丰富的语言交流，是一个家庭最大的财富。

        建立幼儿阅读能力的基础，是从耳朵不断积累词汇开始，而不是让孩子提早识字、看书。人类的语言，特别是有感情的的温暖的话语，会促进婴儿心智的健全发展。

        父母若希望孩子成为有涵养的人，就必须通过孩子的“耳朵”，像他们传输感情充沛的丰富语言。从耳朵获得的丰富体验，能成为未来学习的基础。单是教孩子认字，教他们看图画书，是无法培养孩子的学习能力的。而电视机、收音机、录音机等听到的语言，无法促进孩子的心灵成长。

        图画书对幼儿没有任何“用途”，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的！

        在婴儿成长发育过程中，重要的不是“给他图画书”，，而是让他听丰富的语汇，让他充分地活动身体。如果有人经常紧紧地拥抱幼儿，用温柔的声音对他说话，孩子就能通过肌肤的接触和语言的交流，感受到亲情。幼儿充分体会到这种感情，心灵一点儿一点儿地充实起来，成为内心丰盈的人。

        念绘本给孩子听，可以察觉孩子内心深处的想法，这是日常生活中比较难了解到的。这时双方的关系，将成为日后亲子沟通及人际关系的基础。

        这些便是爱的语言的魅力！