社会是知识的源泉
2022-03-03 本文已影响0人
思索_a621
社会由人构成,人是知识的创造者,社会集聚知识之大成。任何一种知识都是起源于社会生活中,应用于社会生活中,流行于社会生活中,发展于社会生活中,进步于社会生活中。
社会不但是知识的源泉,也是污垢的集聚地。各种社会遗留、储存和新生的社会卑劣渣滓,也都流行在社会生活中,应用在社会生活中。腐蚀、侵扰与危害着社会人心,给社会公众造成极大的灾难。
坊间流传:社会是个大柒缸,橙红黄绿篮淀紫,七色齐全。个人需要什么颜色,由自身去选择着色,他人只能是帮协辅助参考而已,起不到决定性的作用。
社会的意识行为,传播、影响和教育的作用,威力如此之巨大。是家庭、学校与名人都无法达到的效果,是人类社会需要特别观注的重点。社会的发展进步,向何处去,同社会的根本导向密不可分,有极大的关联,必须重视起来。
社会符合自然、人类和社会规律,科学先进的传统精华,新兴发明创造,弘扬社会正能量事物的方法措施。都必须继承与发扬光大,发挥其应有的巨大作用。
传统陈旧腐朽、落后倒退和阻碍社会发展进步的糟粕,新兴危害社会前进,破坏社会共同事业的社会负能量,都必须予以彻底淘汰清除。避免给社会与社会公众,带来更大灾难。
人的社会教育就是从社会生活开始起步,学做人处世、知识能力和参与社会活动。普及全社会的教育,由其是儿童与青少年的教育,也是从社会生活开始,进一步加深记忆、印象和体会,逐渐形成意识行为的概念。
社会是大知库,社会是大课堂,社会是大镕炉,社会是大柒缸。正确认识社会的巨大能量,适当运用社会的正能量,排除迷惑人的社会负能量。
面向世界未来,为人类社会的发展进步,影响教育好全社会、儿童与青少年,担负起时代赋予社会的高尚责任。
2022年3月3日