你我——都只是做自己

    孩子刚上初中课业一下子就多了起来，少了许多属于自己的时间，恰恰这个时候羽毛球训练班的教练说11月份要打一场市区的羽毛球比赛，建议孩子参加。

  我心疼孩子事情比较多怕他忙不过来，但他非常肯定地说:想参加而且一定会合理安排好训练和文化课的学习时间。

  在养育孩子过程中我坚信每个人都能做好自己想做的事，竟然他想做那我就尊重他，让他去参与。

昨天是周三是每个星期一次加训时间，我提前在家里蒸了前一天包好的烧麦，带着一杯牛奶背着他的羽毛球行装，焦急的在学校门口等着他快点出来。

  看着时间一点点过去，我焦急地等着我那双并不小的眼睛，在数不清多少个穿着一样的衣服，差不多身高、发型的人群里搜索了他的身影。

可在我紧盯校园大门的房向时，却不想他从身后走过来喊了我一声。

催促他赶紧将书包等物品整体好，一边赶路一边吃了几个我提前准备好的烧麦垫垫肚子。

虽说集训时间只有一个小时但加上路上来回，回家洗澡、吃饭，一晃时间就到了8点多。

原本他以为没有多少作业，可往房间一坐2个小时就没了，后来仔细一看历史作业提醒明天要交，又去认真完成。

这期间我帮小的洗漱好放到床上去睡觉，看他还没忙完我便一边抄写第二天的抄书打卡作业，一边等他。

全部作业完成已经快12点，平时的我看他忙到很晚不免会唠叨他动作要快点什么的。

可那一刻我清楚地知道:孩子很累而且特别想好的他晚上从一进房间就认认真真地做作业，就凭这一点也没有我挑理的地方。

生活中的我们总是用一种，焦虑孩子的各个方面的生活方式生活，误以为一经我们说到、抱怨焦虑孩子就会改变似的。

殊不知孩子和我们都是一个独立的个体，我们最终只能长成自己该有的样子，有可能我们自己都不是自己喜欢的样子。却要求孩子长成我们认为他们应该长成的样子，先不说我们要求孩子的样子，是不是孩子想长成的样子，最起码我们连认为孩子应该长成的样子有过多少了解都不知道。

一切的学习都是基于模仿，麻生从中不扶自直，学着成为孩子的榜样让他看到身边最亲的人真的做到，而且做的很好才是作为家长最好的教育方式。

想让孩子成为什么样的人，自己就先成为什么样的人。