正面管教——报复

记住,孩子会以寻求报复(这使他们有一种控制感)来掩盖受到伤害的感觉(使他们觉得软弱无力)。

• 不要还击,要从报复循环中退出来。

• 保持友善的态度,等待孩子冷静下来。

• 猜测孩子因为什么受到了伤害,要表达出同情,表达出你对孩子受到伤害的感觉的理解。

•坦诚地告诉孩子你的感受:我对于……觉得……，因为……，我希望……。

• 反射式倾听:通过将你听到的反射回去,以走进孩子的内心世界:“看来你很伤心。”反射式倾听可以包括启发式提问:“你能多告诉我一些吗?后来发生了什么?这件事带给你的感受是么?”关键是你要理解孩子的观点,而不是要告诉孩子你的观点。

• 如果是你造成了对孩子的伤害,请用“矫正错误的三个R。

• 用“赢得合作的四个步骤”。

• 让孩子和你一对一地讨论问题的解决办法

• 表达你的关切,鼓励孩子。

• 设定特别时光的时间表,定期陪孩子。在学校里老师可以是偶尔陪孩子。

• 用语言表达你的爱和关怀。