🌻有效管理者🌻解读001

🌻有效管理者🌻解读001

系统学习德鲁克管理思想源于徳锐教育的欧阳开贵老师。欧阳老师毕业于复旦大学经济管理系，之后近三十年一直从事企业管理和咨询。多年来一直学习并运用德鲁克管理思想，发掘其深层智慧以及实践价值，秉承博学而笃志，切问而近思，助力企业和个人更有效。三年前联合创办了德鲁克私塾会，开创了集体精读学习应用的管理教育。举办了上百期读书会，帮助上千名企业中高层管理者摆脱碎片化和非系统化学习，整合个人和企业共同的学习需求，帮助个人目标和企业目标的结合和实现。无论年龄、学历、职位、经验如何，只要您愿意投入学习和行动，都会在自我管理的提升中受益，获得更多的未来机会、取得更大的外部成果

🌻有效管理者🌻解读001

为什么学习德鲁克?他离我们有多远？有多近？

🌻有效管理者🌻解读001

1954年，德鲁克出版了《管理的实践》，才有了真正的管理学科。然而，他对世人给予的“现代管理之父、大师中的大师”等标签从不以为然，他更喜欢做一个社会生态学家，期望所有的艰辛努力，能够让社会的生态更健全更美好！2002年，布什总统授予德先生“总统自由勋章”，这是美国公民的最高荣誉（德先生童年遭遇一战，青年经历二战，三观形成过程中对其影响可想而知。他终生的使命便是去研究社会的动力和方向）

🌻有效管理者🌻解读001

商业组织、政府组织、非营利性组织是社会的三种重要组织，企业既是创造顾客的商业组织、也是实现员工价值的人类组织、也是受公众利益影响的社会组织。故，经营好企业，不只对企业有价值、对个人和社会也特别有价值。（这也是欧阳老师和德锐老师们的使命和责任）在此，致敬所有企业家、创业家、所有具有企业家、创业家精神的管理者

德先生认为企业存在的唯一目的是创造客户，营销和创新是其两项基本职能（德鲁克思想中经营和管理是一体的，人为分开并认为管理是管理人员的事是不利企业的）他发现创新是企业自身的内在动力，目标管理与自我控制是自我管理的方向和方法

🌻有效管理者🌻解读001 🌻有效管理者🌻解读001

做善学者亦或终生学习者，您准备好了么？

🌻有效管理者🌻解读001

做自己喜欢的事，真好；做自己擅长的事，有效；做又喜欢又擅长又有价值的事，那真是极好的。祝福德友们事业繁花似锦，生活丰盈如诗

🌻有效管理者🌻解读001