《The Art of Learning》引言有感

      《The Art of Learning》中文名为:《学习之道》/《学习的艺术》。这本书我第一次看是用电子版看的。这本书给我的触动非常大，所以这是我此生第一次在把书看完后，还掏钱买了几本实体书。

        书的引言写到“坐在电脑前这下这些话与承受压力参赛的感觉几乎没有什么不同”——能把回想比赛情景时候的感觉和参赛时候的压力感觉视做一样，可知这内心的修为是如何之高呀。这今日再次重新翻开此书，内心深知，若能达到作者的境界，恐此生无憾。

        “他比我高，比我壮，动如脱兔，但我能够制服他——只要我能稳稳走到赛场中央。”中华杯太极拳国际锦标赛决赛中，作者就是依靠这样的信念在战斗。只要我还能站起来，我就一定能行——这就是强者遇到困难时候的想法，所以他能够突破一个个的困难，成为最强者，成为备受敬仰之人！

        作者告诉我们，王者的成长并不是天生的。当然他也的确颇有天赋，至于是不是最有天赋的我们不得而知，但是可以确定的是，他告诉了我们，他的成功是有心法的。

          6岁的他和国际象棋在一个公园邂逅，第一次接触象棋的他竟然逼迫一个老者拼尽全力才将他击败。初露锋芒后被大师挖掘培养，8岁成为全美同龄人中最高棋手，其父亲将他的故事拍成电影《王者之旅》。一时粉丝无数，迷妹成群。

          递电话号码的女生；求在肚皮、腿上签名的迷妹；甚至因为他的存在，国际特级大师都被冷落一旁。17岁拥有如此名人光环的他，再也无法静下心来研究棋路。原本熟悉的象棋突然就变得陌生，让他心神不安了。

        18岁在《道德经》的世界里面顿悟——成为他人眼中的巅峰人物与生活质量之间毫无关系，我所追求的是内心的宁静。

          所以在20岁时虽然他拿到了梦寐以求的冠军后，他却感叹:作为国际象棋的学习者和热爱者，我可以自由地翱翔，而作为一名艺术家和表演者，我却被束缚了手脚。在遇事谨慎自省时，自己却慢慢缺失了一份全身心投入象棋研究和学习之中的特质了。

        于是，他又和太极拳美丽的邂逅了。他学习的很快——因为从12岁开始，他就开始写周记，记录自己的学习心得，观察自己的心理变化，而今也是如此。

          他记道:在对某些特定动作进行几千次慢动作练习和不断改进后，身体已经发生了本能的变化，并体会到，意志力比身体动作更为重要。

          当把所有时间都用在学习技巧、原理和理论后，他让这些成为了自己潜意识里面的一部分——也就是说，他在专注的学习过后，把这些原理技巧完全的吸收融汇了。

        于是，他最后反而越来越喜欢学习和训练本身了。

      这些难以企及的学习境界，奠基了一个接触太极6年，就拿到了世界冠军的奇迹。

如果说，得象棋冠军是天赋，那么太极冠军还这么说靠天赋吗？

      不！当然不是，细细品味这本书，我们可以知道，在学习象棋的过程，实际上作者已经参悟了学习的本质，因而能够在后面的学习中迅速突破。

        我会继续研读，并学习他的学习之道。我知道学习学习的路还很漫长！