陆地上的交通工具

2016-11-12  本文已影响0人  bong撒卡啦卡

班级情况:

校区:科学创想乐高机器人和平校区

时间:周六9:00——10:00

学员:朱紫凝   高煜迪  杨子铭

任教老师:郑倩倩

教学目标:

1.简单设计并搭建一辆车

2.知道冠齿轮的作用,并合理运用

3.学会利用曲柄解决实际问题。

4.通过课程主题了解并能够区分哪些是陆地上的交通工具。

课程评价:

朱紫凝小朋友这节课搭建过程中遇到了一些困难,车头与车身连接的地方总是会掉,但是她很有耐心,自己就和自己说遇到问题要有耐心,要想办法解决实在是太棒了!演讲的时候也能够认真对待,能把这节课学习的主要的部分说出来,真是非常棒!

陆地上的交通工具 陆地上的交通工具 陆地上的交通工具

高煜迪小朋友依然是很专注搭建作品。想法也很多,很会设计自己的作品。最后拆积木的时候也非常认真的将积木分类放好,再去玩其他的,很好!在总结知识点的时候我们高煜迪小朋友他都能记得住并自己,并能自己组织语言,而且记得特别牢固!提出表扬!

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