利用拆书技术,强化学生助理队伍自我建设能力的探索与实践

2020-04-22

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很多人读书都会遇到以下三个问题:1、记不住:读完一本书,过段时间就忘了内容;2、不理解:为了读书而读书,不理解书中的内容;3、用不上:不能将书中的内容加以应用。那么怎样解决好这三个问题就是关键了。

《如何有效阅读一本书》

中介绍的方法就能很好地解决这三个问题。它是日本作家奥野宣之所作,他认为如果只是用眼睛看过,而不是记在脑子里,读再多的书也没用。因此此书主要讲述的是养成良好的笔记法就可以帮助大家提升阅读能力。

我将本书拆解为14个片段,主题分别是:

1、 人与书关系的改变者(对应第一章:用笔记管理读书生活)

2、 只要坚持就一定会有效(对应第一章:用笔记管理读书生活)

3、 将读书过程结构化(对应第一章:用笔记管理读书生活)

4、 将笔记本一元化的技巧(对应第一章:用笔记管理读书生活)

5、 购书清单(对应第二章:用购书清单指名购书)

6、 在线清单的优缺点(对应第二章:用购书清单指名购书)

7、 找到能帮助自己找书的枢纽书(对应第二章:用购书清单指名购书)

8、 了解报纸的出版习惯,研读报刊书评(对应第二章:用购书清单指名购书)

9、 以一句话开始的笔记也能让读书成果一目了然(对应第三章:用笔记把读过的书变为精神财富)

10、 巧用标记读书(对应第三章:用笔记把读过的书变为精神财富)

11、 两式读书笔记(对应第三章:用笔记把读过的书变为精神财富)

12、 重读笔记(对应第四章:通过重读笔记提高自我)

13、 迅速找到目标内容(对应第四章:通过重读笔记提高自我)

14、 让读书体验更充实的技巧(对应第五章:让读书体验更充实的19个技巧)

在接下来我会依次分享,欢迎大家欣赏、学习和指正!

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