延迟满足

无节制地满足孩子的物质所求，是在孩子的情商、财商启蒙初期最具破坏力的行为。家长要让孩子寻找自身与物质之间的关系，获得平衡，懂得管理欲望，首先要让孩子明白，哪些东西是自己真正想要的，需要的，哪些是可有可无，不必要的购买。

当孩子知道自己最想要的是什么，就应该及时满足他的物质欲望吗？这时就要采用欲望管理的第二层能力：“延迟满足”。

“延迟满足”属于心理学概念，就是我们平常所说的“节制”，为了追求更大的目标、获得更大的享受，可以克制自己的欲望、放弃眼前的诱惑。

研究发现，“及时满足”来自于人脑中“低层、本能、感性”的情绪中枢发出信号，而“延迟满足”则来自“高层、理性、专注”的管理抽象推理能力的前额叶发出指令，因此“延迟满足”也是对这一区域大脑的锻炼，与专注力和自控力都紧紧相关。

毫不夸张地说，如果家长希望孩子未来学业优异、事业成功、生活幸福的话，她都需要有强大的大脑前额叶的功能，因此她有能力克制欲望、善于等待、能够自控与专注。“延迟满足”也会让孩子学会珍惜。懂得珍惜和等待的孩子，更容易拥有快乐和幸福感，自我感觉也更好。

家长不妨帮孩子建立一张愿望清单来进行“延迟满足”。当孩子看到自己喜欢的东西，拍成照片或者画出来，列在愿望清单里面，过一周时间再回顾，哪些是依然想要，哪些是不再喜欢的东西。

孩子心心念念的东西也许不止一件，家长可以帮助孩子选择其中最有意义和价值的物品，来满足孩子的愿望。

逐渐养成习惯后，孩子自己同时会养成思考的习惯，思考自己最想要的到底是什么，哪些消费是合理的，有意义的。而且自己真正喜欢的，爸爸妈妈是会帮自己实现愿望的，久而久之，孩子就不会被当下的欲望所左右。

孩子也会从这个过程中懂得：时间是欲望最好的过滤器。